| 1 | |
| 00:00:00,000 --> 00:00:00,140 | |
| موسيقى | |
| 2 | |
| 00:00:20,920 --> 00:00:23,760 | |
| Okay بسم الله الرحمن الرحيم والصلاة والسلام على | |
| 3 | |
| 00:00:23,760 --> 00:00:28,220 | |
| أشرف المرسلين Welcome my students to the fourth | |
| 4 | |
| 00:00:28,220 --> 00:00:34,100 | |
| class in American Lit Today you could say we are | |
| 5 | |
| 00:00:34,100 --> 00:00:36,500 | |
| going to start you know because in the three | |
| 6 | |
| 00:00:36,500 --> 00:00:40,900 | |
| previous lectures we were giving you know they | |
| 7 | |
| 00:00:40,900 --> 00:00:44,980 | |
| were introductory mainly introductoryاليوم سوف | |
| 8 | |
| 00:00:44,980 --> 00:00:53,140 | |
| نوضع، نركز على تأكيد المصادر الكتابية المكتوبة في | |
| 9 | |
| 00:00:53,140 --> 00:00:56,820 | |
| الوقت العسكري وكما قلنا في الوقت السابق، إنه مهم | |
| 10 | |
| 00:00:56,820 --> 00:01:00,500 | |
| جدًا أن نحن ننظر إلى الكتابة المكتوبة في الوقت | |
| 11 | |
| 00:01:00,500 --> 00:01:10,160 | |
| العسكري لأن، أعني، هذه مصادرة وأنا متأكد أن كما | |
| 12 | |
| 00:01:10,160 --> 00:01:15,290 | |
| قلنا في مهمات الدراسة، يجب أن نترسىكما تعلمين كيف | |
| 13 | |
| 00:01:15,290 --> 00:01:19,890 | |
| تتطور مواصلة معينة إلى أن تصبح مواصلة نحن يجب أن | |
| 14 | |
| 00:01:19,890 --> 00:01:24,610 | |
| نراعى كيف اختلافات معينة اختلفت، لذلك سلسلة نحن | |
| 15 | |
| 00:01:24,610 --> 00:01:30,910 | |
| ستكون مثلًاI'm going like to start by asking you | |
| 16 | |
| 00:01:30,910 --> 00:01:34,350 | |
| about the reading of this week I mean Anne | |
| 17 | |
| 00:01:34,350 --> 00:01:38,370 | |
| Bradstreet then I'll be giving my presentation or | |
| 18 | |
| 00:01:38,370 --> 00:01:42,270 | |
| my lecture and then you know the two students who | |
| 19 | |
| 00:01:42,270 --> 00:01:46,590 | |
| are waiting impatiently are you know to give their | |
| 20 | |
| 00:01:46,590 --> 00:01:49,270 | |
| presentation I know they're worried because they | |
| 21 | |
| 00:01:49,270 --> 00:01:52,530 | |
| might think that we are goingto take words out of | |
| 22 | |
| 00:01:52,530 --> 00:01:56,510 | |
| their mouth but I promise you not okay we are | |
| 23 | |
| 00:01:56,510 --> 00:01:59,730 | |
| going to integrate ourselves you know into your | |
| 24 | |
| 00:01:59,730 --> 00:02:09,310 | |
| class good you must have read about her so what do | |
| 25 | |
| 00:02:09,310 --> 00:02:14,880 | |
| you want to tell me do you like her?أنا أعرف انها | |
| 26 | |
| 00:02:14,880 --> 00:02:19,520 | |
| امرأة .. هل أعجبتها؟ هل أعجبتها الكتابة؟ لا .. | |
| 27 | |
| 00:02:19,520 --> 00:02:25,760 | |
| أعجبتها .. أعجبتها | |
| 28 | |
| 00:02:25,760 --> 00:02:25,960 | |
| .. أعجبتها .. أعجبتها .. أعجبتها .. أعجبتها .. | |
| 29 | |
| 00:02:25,960 --> 00:02:25,980 | |
| أعجبتها .. أعجبتها .. أعجبتها .. أعجبتها .. | |
| 30 | |
| 00:02:25,980 --> 00:02:26,900 | |
| أعجبتها .. أعجبتها .. أعجبتها .. أعجبتها .. | |
| 31 | |
| 00:02:26,900 --> 00:02:26,920 | |
| أعجبتها .. أعجبتها .. أعجبتها .. أعجبتها .. | |
| 32 | |
| 00:02:26,920 --> 00:02:29,140 | |
| أعجبتها .. أعجبتها .. أعجبتها .. أعجبتها .. | |
| 33 | |
| 00:02:29,140 --> 00:02:30,580 | |
| أعجبتها | |
| 34 | |
| 00:02:34,390 --> 00:02:41,390 | |
| سوف أجعلك تقرأها لاحقا، لكن دعني أخذ نظرية عامة عن | |
| 35 | |
| 00:02:41,390 --> 00:02:45,350 | |
| .. نعم، بفضل الله، تغريدة؟ أنا أحب الـ urge في | |
| 36 | |
| 00:02:45,350 --> 00:02:51,010 | |
| كتابتها، كانت تكتب من خارج نظرية أفيمنسية، | |
| 37 | |
| 00:02:51,010 --> 00:02:55,370 | |
| كانت تريد .. تعرفين أن الفيمينيزم لم يكن هناك؟ولكن | |
| 38 | |
| 00:02:55,370 --> 00:03:03,670 | |
| كانت .. كانت تريد أن تتحدث و تقضي ما رأيها من | |
| 39 | |
| 00:03:03,670 --> 00:03:08,310 | |
| مجتمع رجل محكم .. تقصد أن الـ Puritan كانت مجتمع | |
| 40 | |
| 00:03:08,310 --> 00:03:14,270 | |
| رجل محكم؟ نعم، وكانت تقضي أحلام المرأة في ذلك | |
| 41 | |
| 00:03:14,270 --> 00:03:14,810 | |
| المجتمع | |
| 42 | |
| 00:03:18,460 --> 00:03:22,440 | |
| في الحقيقة، نعم، في الحقيقة، نعم، في الوقت الحاضر، | |
| 43 | |
| 00:03:22,440 --> 00:03:27,440 | |
| هي مقررة بأنها قائدة الفيمينيزم الأساسي، وأنا لدي | |
| 44 | |
| 00:03:27,440 --> 00:03:29,960 | |
| كتاب اليوم، أريد أن أشاركه معكم، إنه الـAmerican | |
| 45 | |
| 00:03:29,960 --> 00:03:35,500 | |
| Traptic، وأنبرالد ستريت تسمح بـMother of All، هي | |
| 46 | |
| 00:03:35,500 --> 00:03:43,170 | |
| حقيقةالقادة في حركة الفيموليزم، حتى في اليوم عندما | |
| 47 | |
| 00:03:43,170 --> 00:03:47,510 | |
| يتكلمون عن الفيموليزم يتكلمون عن ورجينا وولف، ولكن | |
| 48 | |
| 00:03:47,510 --> 00:03:55,590 | |
| بصراحة، إذا عدت إلى التاريخ، ستجد أنها كانت أم | |
| 49 | |
| 00:03:55,590 --> 00:04:02,600 | |
| كلها، أتعرف؟ حسنا، ماذا تريد أن تخبرني؟أنه حتى لو | |
| 50 | |
| 00:04:02,600 --> 00:04:06,200 | |
| كانت بيورتا، هي ضد الرجل وليس بيورتا نفسها، لأن | |
| 51 | |
| 00:04:06,200 --> 00:04:09,680 | |
| والدها بيورتا والدها بيورتاso she was not against | |
| 52 | |
| 00:04:09,680 --> 00:04:12,740 | |
| the dogma you know she was not against the dogma | |
| 53 | |
| 00:04:12,740 --> 00:04:16,480 | |
| again her you know stance towards religion you | |
| 54 | |
| 00:04:16,480 --> 00:04:20,900 | |
| know should be clarified in her poetry you know | |
| 55 | |
| 00:04:20,900 --> 00:04:24,020 | |
| yes she was puritan she was sincere faithful | |
| 56 | |
| 00:04:24,020 --> 00:04:28,120 | |
| puritan she was not against her dogma but you | |
| 57 | |
| 00:04:28,120 --> 00:04:32,120 | |
| think she was against the male dominated society | |
| 58 | |
| 00:04:32,120 --> 00:04:40,960 | |
| okayصحيح لم أقرأ أبدا لكي يكون رسالة شخصية | |
| 59 | |
| 00:04:47,230 --> 00:04:51,030 | |
| Okay, perhaps she's .. yeah, she humbles herself | |
| 60 | |
| 00:04:51,030 --> 00:04:54,830 | |
| down in her poetry, we don't know why, the | |
| 61 | |
| 00:04:54,830 --> 00:04:57,930 | |
| presenters won't tell us why, we don't want like | |
| 62 | |
| 00:04:57,930 --> 00:05:00,490 | |
| .. you know, because this is very confusing, you | |
| 63 | |
| 00:05:00,490 --> 00:05:05,270 | |
| know, her sarcastic tone, you know, was she | |
| 64 | |
| 00:05:05,270 --> 00:05:07,690 | |
| sarcastic or sincere, whatever, we don't know, you | |
| 65 | |
| 00:05:07,690 --> 00:05:12,480 | |
| knowأوكي، جيد، نعم، أرجوك أنا أحب صدرتها بأن الناس | |
| 66 | |
| 00:05:12,480 --> 00:05:17,640 | |
| تقدر تكتب كشخص من الباطل وليس كما كانت تتصرف في | |
| 67 | |
| 00:05:17,640 --> 00:05:24,000 | |
| المجتمع البروتيني نعم، أنت تحب طريقةها تحاول أن | |
| 68 | |
| 00:05:24,000 --> 00:05:27,220 | |
| تظهر أن الناس تقدر تكتب نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، | |
| 69 | |
| 00:05:27,220 --> 00:05:29,740 | |
| نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، | |
| 70 | |
| 00:05:29,740 --> 00:05:29,780 | |
| نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، | |
| 71 | |
| 00:05:29,780 --> 00:05:30,840 | |
| نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، | |
| 72 | |
| 00:05:30,840 --> 00:05:36,170 | |
| نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعم، نعمإحسان يقول | |
| 73 | |
| 00:05:36,170 --> 00:05:38,830 | |
| إن أول مرأة تتعامل مع شخصية إحسانية وليس مع شخصية | |
| 74 | |
| 00:05:38,830 --> 00:05:40,430 | |
| إحسانية بشكل كام | |
| 75 | |
| 00:05:57,260 --> 00:06:00,580 | |
| Okay for those students I told you like you should | |
| 76 | |
| 00:06:00,580 --> 00:06:02,600 | |
| come ready to this class you know it's very | |
| 77 | |
| 00:06:02,600 --> 00:06:06,700 | |
| important to read now I'm going to visit these | |
| 78 | |
| 00:06:06,700 --> 00:06:10,000 | |
| classes and to see to see who is raising her hand | |
| 79 | |
| 00:06:10,000 --> 00:06:13,940 | |
| it's very important yes the last one before we | |
| 80 | |
| 00:06:13,940 --> 00:06:18,700 | |
| give ..بالنسبة للدراسة الأمريكية التي تسمى | |
| 81 | |
| 00:06:18,700 --> 00:06:24,920 | |
| Identity كانت المرأة مدهشة تحت الضغط ولم يكن هناك | |
| 82 | |
| 00:06:24,920 --> 00:06:27,680 | |
| مشكلة بالنسبة للدراسة الامريكية نعم، الموضوع الـ | |
| 83 | |
| 00:06:27,680 --> 00:06:33,740 | |
| Identity هو موضوع أخر ربما كانت المقابلين عالية، | |
| 84 | |
| 00:06:33,740 --> 00:06:36,380 | |
| نحن نجعل حياةك صعبة ما كانوا يفكرونه؟ لا، لا، لا، | |
| 85 | |
| 00:06:36,380 --> 00:06:40,860 | |
| لقد قلنا لا شيء، إذا قلنا هذا يعني مثلًا، نعم, | |
| 86 | |
| 00:06:40,960 --> 00:06:41,580 | |
| Lina؟ | |
| 87 | |
| 00:06:45,130 --> 00:06:50,650 | |
| عشان كتابة موسيقى .. كم موسيقى لدينا؟ كم موسيقى | |
| 88 | |
| 00:06:50,650 --> 00:06:54,330 | |
| لدينا في الميثولوجيا القديمة؟ 9 موسيقى .. 9 موسيقى | |
| 89 | |
| 00:06:54,330 --> 00:06:55,630 | |
| .. 9 موسيقى .. 9 موسيقى .. 9 موسيقى .. 9 موسيقى .. | |
| 90 | |
| 00:06:55,630 --> 00:06:55,970 | |
| 9 موسيقى .. 9 موسيقى .. 9 موسيقى .. 9 موسيقى .. 9 | |
| 91 | |
| 00:06:55,970 --> 00:06:56,050 | |
| موسيقى .. 9 موسيقى .. 9 موسيقى .. 9 موسيقى .. 9 | |
| 92 | |
| 00:06:56,050 --> 00:06:57,050 | |
| موسيقى .. 9 موسيقى .. 9 موسيقى .. 9 موسيقى .. 9 | |
| 93 | |
| 00:06:57,050 --> 00:07:05,770 | |
| موسيقى .. 9 موسيقى .. 9 موسيقى .. | |
| 94 | |
| 00:07:05,770 --> 00:07:11,590 | |
| 9 موسي | |
| 95 | |
| 00:07:13,790 --> 00:07:17,070 | |
| الأن أنا لا أكون مبادرة، أعرف، لكن إذا كنت لست | |
| 96 | |
| 00:07:17,070 --> 00:07:20,750 | |
| فيمينيست، فلا يجب أن أقضي أو أكره كتابتهم، لأنني | |
| 97 | |
| 00:07:20,750 --> 00:07:24,170 | |
| لست مجاهدة الفيمينيست. الموضوع هو أنني أحب فكرة | |
| 98 | |
| 00:07:24,170 --> 00:07:29,250 | |
| الكتابة تكون كتابة بالنسبة لـArt for Art's sake، | |
| 99 | |
| 00:07:29,250 --> 00:07:33,230 | |
| ليس لكي أشرح نظرياتي وفكرياتي، لكني أعرف أني لم | |
| 100 | |
| 00:07:33,230 --> 00:07:36,890 | |
| أكنلكن أنا أعرف أنه لم يكن من أجل الكتابة أو | |
| 101 | |
| 00:07:36,890 --> 00:07:40,450 | |
| الكتابة بشكل عام، لأن صوتها لم يكن ممنع إلى الناس | |
| 102 | |
| 00:07:40,450 --> 00:07:45,970 | |
| غير مسموحة، بالضبط مثل براد ستريت. أنا أقدر حاولت | |
| 103 | |
| 00:07:45,970 --> 00:07:50,490 | |
| أن أدفع نظراتها المسلمة و المسلمة المسلمة التي | |
| 104 | |
| 00:07:50,490 --> 00:07:55,910 | |
| تعتبر محددةوهو معروف أن الرجال لم يكنوا مسموحين | |
| 105 | |
| 00:07:55,910 --> 00:07:59,830 | |
| للكتابة أو انهم كانوا غير مسموحين من كتابة | |
| 106 | |
| 00:07:59,830 --> 00:08:05,130 | |
| الكتابة، لذلك كتابتهم كانوا محطمين، ولكن هنا لدينا | |
| 107 | |
| 00:08:05,130 --> 00:08:11,980 | |
| أول كتابة تكتب الكتابة في وقتهابعد ذلك، بدأت قصها | |
| 108 | |
| 00:08:11,980 --> 00:08:17,860 | |
| بـIrony بإدخال أسلحة المرأة وفي فعل ذلك، كانت تقوم | |
| 109 | |
| 00:08:17,860 --> 00:08:24,400 | |
| بإظهار الفكرة المسكينة المغضبة ومناقشهم بإنتاج هذه | |
| 110 | |
| 00:08:24,400 --> 00:08:29,240 | |
| القصة فأنا أرى أنه جيد جدا بإستخدام هذه الـIrony، | |
| 111 | |
| 00:08:29,240 --> 00:08:34,860 | |
| كانت جيدة جدًا وكانت تستمر في تفسير أن | |
| 112 | |
| 00:08:37,190 --> 00:08:41,730 | |
| لديها موسيقى عشرية وهو جيد جدا لها وعندما كانت | |
| 113 | |
| 00:08:41,730 --> 00:08:46,670 | |
| تخبرنا عن المدينة الكريسية أن هناك موسيقى كانت | |
| 114 | |
| 00:08:46,670 --> 00:08:50,830 | |
| جيدة جدا لذا أستطيع أن أشعر بالغضب في الستانزا | |
| 115 | |
| 00:08:50,830 --> 00:08:54,630 | |
| الخامسة لأن المرأة لم تكن خلقها لتكون في المنزل و | |
| 116 | |
| 00:08:54,630 --> 00:08:59,500 | |
| لتستخدم الأشياء اللوحيةو أخيرًا أحب فكرة القصة و | |
| 117 | |
| 00:08:59,500 --> 00:09:04,760 | |
| الهجوم للرسالة لتستخدم كلمات لتظهر غضبها و أشعارها | |
| 118 | |
| 00:09:04,760 --> 00:09:09,420 | |
| ولكني لا أجد فرحة بينما أقرأها شكرا جزيلا لك لا | |
| 119 | |
| 00:09:09,420 --> 00:09:15,620 | |
| أعرف لماذا لم تجد فرحة لك؟ يبدو أنها لأنها كانت | |
| 120 | |
| 00:09:15,620 --> 00:09:26,680 | |
| تمثل؟ولكن ما أهتم بإهتمامي في تجاربك هي تركيزك على | |
| 121 | |
| 00:09:26,680 --> 00:09:29,840 | |
| تقنياتها | |
| 122 | |
| 00:09:29,840 --> 00:09:34,420 | |
| التي كانت تهزم نفسها | |
| 123 | |
| 00:09:38,170 --> 00:09:44,830 | |
| أنا لا أعرف لماذا كان ذلك، لكن ربما .. لا أعرف، قد | |
| 124 | |
| 00:09:44,830 --> 00:09:48,490 | |
| يكون سركازم، قد يكون هذا، قد يكون طريقة التي | |
| 125 | |
| 00:09:48,490 --> 00:09:54,490 | |
| تستخدمها لحياة حياتها. على أية حال، اليوم أنا لا | |
| 126 | |
| 00:09:54,490 --> 00:09:58,990 | |
| أقدر تقدير، أنا أقدر تقدير صغير قبل التقدير، | |
| 127 | |
| 00:09:58,990 --> 00:10:03,250 | |
| فالخطوط هي مثل هذا، مكان الكتابة في Puritan، | |
| 128 | |
| 00:10:03,250 --> 00:10:08,580 | |
| Epistemologyأبسامة مثل الادعاء، Bradstreet وTaylor | |
| 129 | |
| 00:10:08,580 --> 00:10:13,640 | |
| لأنهم المعروفين أكتر، كما تعلمين، الروحانيين من | |
| 130 | |
| 00:10:13,640 --> 00:10:17,120 | |
| ذلك الوقت، وBradstreet الروحانية قليلاً، ليس | |
| 131 | |
| 00:10:17,120 --> 00:10:22,500 | |
| كثيراً، مواصلة، طريقة، وربما أمريكانية، لأن هذا، | |
| 132 | |
| 00:10:22,500 --> 00:10:27,870 | |
| كما تعلمين، سيكون ضوء مهم جدًا لننظر عليهالان سوف | |
| 133 | |
| 00:10:27,870 --> 00:10:37,770 | |
| ابدأ بقصة من كوتون مادر هي من بيه سالم هي كتابة | |
| 134 | |
| 00:10:37,770 --> 00:10:44,890 | |
| تحتوي على أرادات مثل ما يجب أن تفعل، كيف تتعامل، | |
| 135 | |
| 00:10:44,890 --> 00:10:49,730 | |
| فكان يتحدث هنا عن الكتابة وكيف يجب أن تكون الكتابة | |
| 136 | |
| 00:10:49,730 --> 00:10:54,450 | |
| لأن الانسانيين وضعوا الكثير من الحرقات على الكتابة | |
| 137 | |
| 00:10:56,520 --> 00:11:01,580 | |
| عرفت أنها سيئة .. الكتابة .. عرفت .. عرفت أن | |
| 138 | |
| 00:11:01,580 --> 00:11:07,780 | |
| الكتابة تتعلق بالعقل والعقل ليس مستقلين عرفت .. | |
| 139 | |
| 00:11:07,780 --> 00:11:12,360 | |
| لأن إذا كنت تريد أن تخبر الحقيقة عن الله ، فلا | |
| 140 | |
| 00:11:12,360 --> 00:11:17,720 | |
| تحتاج لعقل. لذلك مصادرهم في الكتابة كانوا قليل من | |
| 141 | |
| 00:11:17,720 --> 00:11:21,880 | |
| نقاط ، لم يحبوا ذلك وضعوا الكثير من الانضمامات. | |
| 142 | |
| 00:11:21,880 --> 00:11:26,600 | |
| ولكن عرفت .. حتى كتابة Cotton Motherكان .. كما | |
| 143 | |
| 00:11:26,600 --> 00:11:33,100 | |
| تقول .. هو يحفظ بعض الكتابة الأسطورية و بعض | |
| 144 | |
| 00:11:33,100 --> 00:11:37,100 | |
| الكتابة الدراسية فهنا هو يتكلم عن الكتابة و هو | |
| 145 | |
| 00:11:37,100 --> 00:11:43,160 | |
| يقول إذا فإن الأقصاد ليسوا دائما مطلوبين و عظيمين | |
| 146 | |
| 00:11:43,160 --> 00:11:47,300 | |
| و ربما يرغبوا أو يتوقعوا دعهم يعتبروا أن محافظة | |
| 147 | |
| 00:11:47,300 --> 00:11:54,110 | |
| الله ليس محافظتهم عننا مثل ما نفعلyou know like | |
| 148 | |
| 00:11:54,110 --> 00:11:58,410 | |
| God or you know .. doesn't need like ornamenting | |
| 149 | |
| 00:11:58,410 --> 00:12:00,850 | |
| language, figurative language, there is no need | |
| 150 | |
| 00:12:00,850 --> 00:12:05,370 | |
| for this, we have to be straightforwardأنا أعرف أن | |
| 151 | |
| 00:12:05,370 --> 00:12:10,230 | |
| هذا مفهوم لأن اللغة .. اللغة الكتابية هي مسموحية، | |
| 152 | |
| 00:12:10,230 --> 00:12:12,890 | |
| اللغة الكتابية هي متفاركية، وهناك الكثير من | |
| 153 | |
| 00:12:12,890 --> 00:12:17,650 | |
| المفاركات، لذلك هذا قليل من نفسي مقاوم، لكن موظفات | |
| 154 | |
| 00:12:17,650 --> 00:12:20,990 | |
| الـ Puritans للغاية بالقصة كانوا مقصودين جدًا، | |
| 155 | |
| 00:12:20,990 --> 00:12:24,510 | |
| قاموا بعمل عديد من الانضمامات، لم يحبوا القصة، | |
| 156 | |
| 00:12:24,510 --> 00:12:28,850 | |
| وحتى مثلًا عندما حصلت على المرأة، لم يسمحوا للمرأة | |
| 157 | |
| 00:12:28,850 --> 00:12:32,690 | |
| .. أو لم يقبلوا المرأة أن تكتب، انت تعرف انها | |
| 158 | |
| 00:12:32,690 --> 00:12:38,050 | |
| انضمام أخرFor we have respected rather a plain | |
| 159 | |
| 00:12:38,050 --> 00:12:41,610 | |
| translation than to smooth our verses with the | |
| 160 | |
| 00:12:41,610 --> 00:12:46,150 | |
| sweetness of any paraphrases No need for | |
| 161 | |
| 00:12:46,150 --> 00:12:50,790 | |
| ornamentation, no need for you know let's say | |
| 162 | |
| 00:12:50,790 --> 00:12:54,490 | |
| figurative versification of you know the bible or | |
| 163 | |
| 00:12:54,490 --> 00:12:57,900 | |
| the word of Godالكلام الله يجب أن يكون بطيق وهنا | |
| 164 | |
| 00:12:57,900 --> 00:13:01,400 | |
| نتحدث عن طريقة بطيق لأن الطريقة بطيق هي مميزة | |
| 165 | |
| 00:13:01,400 --> 00:13:09,260 | |
| مخصصة من الكتابة الأمريكية الكولونية الأولى لأننا | |
| 166 | |
| 00:13:09,260 --> 00:13:16,020 | |
| احترمنا أكثر من ترجمة بطيق لكي نحرر قصصنا مع حلوة | |
| 167 | |
| 00:13:16,020 --> 00:13:21,420 | |
| من أي مصطلحات و لذلك قمنا بعمل اعتبار أكثر من | |
| 168 | |
| 00:13:21,420 --> 00:13:28,130 | |
| الهجومفدالية أكتر من الكتابة في الترجمة من الكلمات | |
| 169 | |
| 00:13:28,130 --> 00:13:31,870 | |
| الهيبرا إلى اللغة الإنجليزية وكتابة ديفيدز إلى | |
| 170 | |
| 00:13:31,870 --> 00:13:36,790 | |
| الميتر الإنجليزي لذلك يمكننا أن نغنى في صينيا | |
| 171 | |
| 00:13:36,790 --> 00:13:42,830 | |
| أغنية الله بحفظه بطريقة نفسه إلى أنه يأخذنا من | |
| 172 | |
| 00:13:42,830 --> 00:13:49,110 | |
| هناك ويغنى جميع حلواتنا ويطلب مننا أن ندخل إلى | |
| 173 | |
| 00:13:49,110 --> 00:13:54,300 | |
| مرحلتنا لنغنى الهلجة الأبديةOkay, so this is | |
| 174 | |
| 00:13:54,300 --> 00:13:57,200 | |
| clear, this is the Puritan's stance against poetry | |
| 175 | |
| 00:13:57,200 --> 00:14:03,020 | |
| But as I said, they allowed didactic poetry And I | |
| 176 | |
| 00:14:03,020 --> 00:14:07,840 | |
| think you know, the most prominent religious poet | |
| 177 | |
| 00:14:07,840 --> 00:14:13,460 | |
| of the time was Michael Wigginsworth He was the | |
| 178 | |
| 00:14:13,460 --> 00:14:15,900 | |
| poet of the colonial period, he wrote a poem | |
| 179 | |
| 00:14:15,900 --> 00:14:22,980 | |
| calledوكانت مليئة من الميتر ومليئة من الموسيقى | |
| 180 | |
| 00:14:22,980 --> 00:14:26,340 | |
| وكانت مليئة من الموسيقى وكانت مليئة من الموسيقى | |
| 181 | |
| 00:14:26,340 --> 00:14:27,020 | |
| وكانت مليئة من الموسيقى وكانت مليئة من الموسيقى | |
| 182 | |
| 00:14:27,020 --> 00:14:27,640 | |
| وكانت مليئة من الموسيقى وكانت مليئة من الموسيقى | |
| 183 | |
| 00:14:27,640 --> 00:14:28,540 | |
| وكانت مليئة من الموسيقى وكانت مليئة من الموسيقى | |
| 184 | |
| 00:14:28,540 --> 00:14:30,740 | |
| وكانت مليئة من الموسيقى وكانت مليئة من الموسيقى | |
| 185 | |
| 00:14:30,740 --> 00:14:31,200 | |
| وكانت مليئة من الموسيقى وكانت مليئة من الموسيقى | |
| 186 | |
| 00:14:31,200 --> 00:14:34,820 | |
| وكانت مليئة من الموسيقى وكانت مليئة من الموسيقى | |
| 187 | |
| 00:14:34,820 --> 00:14:39,820 | |
| وكانت مليئة من الموسيقى وكانت مليئكما قلت، سنعود | |
| 188 | |
| 00:14:39,820 --> 00:14:42,460 | |
| إلى مايكل ويرث ولكننا سنستمر في الحديث عن | |
| 189 | |
| 00:14:42,460 --> 00:14:45,940 | |
| الـPuritans الـPuritans كانوا مخيفين من الـPoetry | |
| 190 | |
| 00:14:45,940 --> 00:14:52,020 | |
| لأنهم كما | |
| 191 | |
| 00:14:52,020 --> 00:14:57,300 | |
| قلت، الـPoetry كانت تدفع الرسالة عن الله، | |
| 192 | |
| 00:14:57,300 --> 00:15:04,480 | |
| الـPoetry كانت تدفع الناس، إنها سيئة، لا يحبون | |
| 193 | |
| 00:15:04,480 --> 00:15:09,750 | |
| الـBaroque أسلوب، يحبون أسلوب بطيءهذا جزء من الـ | |
| 194 | |
| 00:15:09,750 --> 00:15:14,170 | |
| Doomsday، لم أرغب في التقريره، لكن الـ Doomsday هو | |
| 195 | |
| 00:15:14,170 --> 00:15:24,810 | |
| تجارب عامة من القواعد الكالفانيستيكية، هنا هي جزء | |
| 196 | |
| 00:15:24,810 --> 00:15:29,530 | |
| من 2500 خطوات، فهي خطوة طويلة جدًا، لذلك أنا أقوم | |
| 197 | |
| 00:15:29,530 --> 00:15:30,730 | |
| بتقريرها | |
| 198 | |
| 00:15:32,610 --> 00:15:37,150 | |
| جميع من قبل المسلحين لـ «كريس» كان مجردًا مجردًا | |
| 199 | |
| 00:15:37,150 --> 00:15:39,890 | |
| مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا | |
| 200 | |
| 00:15:39,890 --> 00:15:40,390 | |
| مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا | |
| 201 | |
| 00:15:40,390 --> 00:15:40,510 | |
| مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا | |
| 202 | |
| 00:15:40,510 --> 00:15:42,970 | |
| مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا | |
| 203 | |
| 00:15:42,970 --> 00:15:54,470 | |
| مجردًا مجردًا مجردًا مجردًا | |
| 204 | |
| 00:15:54,470 --> 00:15:57,030 | |
| م | |
| 205 | |
| 00:15:57,620 --> 00:16:01,360 | |
| By Christ appointed is to sinners sad, it works | |
| 206 | |
| 00:16:01,360 --> 00:16:05,040 | |
| God and bad, it works airs of awe and bliss You | |
| 207 | |
| 00:16:05,040 --> 00:16:07,920 | |
| know, like this is the election, this is the | |
| 208 | |
| 00:16:07,920 --> 00:16:11,680 | |
| unconditional election we talked about in previous | |
| 209 | |
| 00:16:11,680 --> 00:16:16,430 | |
| classes if you rememberالان براد سريت انا لا اريد | |
| 210 | |
| 00:16:16,430 --> 00:16:20,950 | |
| ان اتكلم عن ان براد سريت ولكن اترك هذا للمقابلين | |
| 211 | |
| 00:16:20,950 --> 00:16:31,410 | |
| ولكن فقط لكي اهتم انها ولدت في انجلترا كما ترى 16 | |
| 212 | |
| 00:16:31,410 --> 00:16:36,950 | |
| .. 12 .. 5 سنة بعد بناء جيمز تاون ولكن عندما جاءت | |
| 213 | |
| 00:16:36,950 --> 00:16:41,240 | |
| الى أمريكا جاءت الى أمريكا عندما كانت 18أتيت إلى | |
| 214 | |
| 00:16:41,240 --> 00:16:46,460 | |
| أمريكا في عام 1630 على قطار أرابيلا مع جون | |
| 215 | |
| 00:16:46,460 --> 00:16:50,800 | |
| وانثروب، الـPuritan اللي أعطاه محفظته المعروفة، | |
| 216 | |
| 00:16:50,800 --> 00:16:56,600 | |
| محفظة على محافظة كريستانية، إذا تتذكرين، المحافظة | |
| 217 | |
| 00:16:56,600 --> 00:17:01,620 | |
| التي كانت محفظتها كانت محفظته كانت محفظته كانت | |
| 218 | |
| 00:17:01,620 --> 00:17:02,460 | |
| محفظته كانت محفظته كانت محفظته كانت محفظته كانت | |
| 219 | |
| 00:17:02,460 --> 00:17:07,800 | |
| محفظته كانت محفظته كانت محفظته كانت محفظته كانت | |
| 220 | |
| 00:17:07,800 --> 00:17:08,120 | |
| محفظته كانت محفظته كانت محفظته كانت محفظته كانت | |
| 221 | |
| 00:17:08,120 --> 00:17:12,890 | |
| محفتزوجت مثلًا لـSimon في السنة السادسة، تهيأت إلى | |
| 222 | |
| 00:17:12,890 --> 00:17:16,710 | |
| أمريكا، كما قلنا. أبوها ومن بعدها زوجها كانوا | |
| 223 | |
| 00:17:16,710 --> 00:17:20,590 | |
| مفروضين جدًا في كولوني بيه، كولوني بيه في مصر | |
| 224 | |
| 00:17:25,130 --> 00:17:27,370 | |
| الأولاد السادسة، أنا لا أعرف لماذا كانت لديها | |
| 225 | |
| 00:17:27,370 --> 00:17:31,970 | |
| أولاد سادسة، أنا لدي سبعة، هي كانت لديها أولاد | |
| 226 | |
| 00:17:31,970 --> 00:17:36,330 | |
| سادسة، لذا فإنها أفوزتني، أعتقد أنها تذكرك إلى | |
| 227 | |
| 00:17:36,330 --> 00:17:46,360 | |
| غازا أو المرأة، لكن تخيل كل هذه الأشياءالان نحن | |
| 228 | |
| 00:17:46,360 --> 00:17:54,280 | |
| نتكلم عن امرأة مقاومة ماهي مقاومة؟ امرأة تتحرك من | |
| 229 | |
| 00:17:54,280 --> 00:18:01,420 | |
| مكان إلى مكان آخر ليس مقاومة مثل مقاومة مثل .. لا | |
| 230 | |
| 00:18:01,420 --> 00:18:08,620 | |
| أعرف مثل .. عندما تتحرك من منزل إلى منزل أخر هل | |
| 231 | |
| 00:18:08,620 --> 00:18:13,260 | |
| تعتقد أن .. هم من يتعذبون أكتر؟ الرجل أو المرأة؟ | |
| 232 | |
| 00:18:14,260 --> 00:18:19,700 | |
| الناس .. لأنها تضع الأشياء في حرارة لذلك سيأخذ | |
| 233 | |
| 00:18:19,700 --> 00:18:25,440 | |
| وقتها، فتخيل أنها كانت تتحرك كل 6 أو 7 أشهر من | |
| 234 | |
| 00:18:25,440 --> 00:18:32,940 | |
| مكان إلى مكان آخر، تتحرك، فكيف كان صعب لها و كانت | |
| 235 | |
| 00:18:32,940 --> 00:18:38,560 | |
| لديها 8 أطفال و كانت لديها كل هذه الأطفال، و لا | |
| 236 | |
| 00:18:38,560 --> 00:18:41,540 | |
| تنسوا أنها كانت مريضة عندما كانت صغيرة، | |
| 237 | |
| 00:18:48,750 --> 00:18:55,050 | |
| as we said you know she wrote poetry when it was | |
| 238 | |
| 00:18:55,050 --> 00:18:59,750 | |
| difficult for men to write she was uneducated she | |
| 239 | |
| 00:18:59,750 --> 00:19:05,870 | |
| was privileged you know she wrote poetry you know | |
| 240 | |
| 00:19:05,870 --> 00:19:11,890 | |
| personal poetry she wrote about her husband her | |
| 241 | |
| 00:19:11,890 --> 00:19:12,350 | |
| children | |
| 242 | |
| 00:19:17,560 --> 00:19:25,380 | |
| كانت تكتب عن حياتها اليومي وهذا شيء شخصي لا أعجبني | |
| 243 | |
| 00:19:25,380 --> 00:19:32,960 | |
| أسلوبها لأننا نتكلم عن روحان مستقبلي | |
| 244 | |
| 00:19:35,610 --> 00:19:39,250 | |
| الذين كانوا قادرين على تحويل المصريين إلى | |
| 245 | |
| 00:19:39,250 --> 00:19:43,110 | |
| المصريين. كانت مؤلفة من بعض المصريين، والمقام | |
| 246 | |
| 00:19:43,110 --> 00:19:48,650 | |
| سيخبرنا بذلك، خاصة المصري الفرنسي. أعرف أنه يجب أن | |
| 247 | |
| 00:19:48,650 --> 00:19:54,460 | |
| أكون حذر جدا،Okay، now this is very important | |
| 248 | |
| 00:19:54,460 --> 00:19:57,780 | |
| because you know you might .. the presenters might | |
| 249 | |
| 00:19:57,780 --> 00:19:59,980 | |
| tell us something about the burning of her house | |
| 250 | |
| 00:19:59,980 --> 00:20:06,640 | |
| Like إسم burns your house، what would you do؟أنت | |
| 251 | |
| 00:20:06,640 --> 00:20:10,360 | |
| تعرف؟ كنت ستكون غاضب، ستذهب للعبور، كنت تعرف، هذا | |
| 252 | |
| 00:20:10,360 --> 00:20:14,020 | |
| و ذلك، لذلك عندما كانت المنزل تحرر من طريق بالطبع | |
| 253 | |
| 00:20:14,020 --> 00:20:21,180 | |
| .. انا أعني الاندوجينيين، الوطنيين، كيف اقبلت ذلك؟ | |
| 254 | |
| 00:20:21,180 --> 00:20:26,960 | |
| تعرف؟ و هذا مهم جدًا، قالت و عندما كنت لا يمكنني | |
| 255 | |
| 00:20:26,960 --> 00:20:34,760 | |
| المشاهدة أكتفت رحمته أنه أعطى و أخذانا ابنس رحمة | |
| 256 | |
| 00:20:34,760 --> 00:20:40,080 | |
| الله اللي أعطاه و أخذه، هذا وضع جميع حاجاتي في | |
| 257 | |
| 00:20:40,080 --> 00:20:45,820 | |
| الضمان لأن كل شيء انتقلت، نعم، كذلك و كذلك، كذلك، | |
| 258 | |
| 00:20:45,820 --> 00:20:47,780 | |
| كذلك، كذلك، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، | |
| 259 | |
| 00:20:47,780 --> 00:20:48,120 | |
| كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، | |
| 260 | |
| 00:20:48,120 --> 00:20:49,240 | |
| كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، | |
| 261 | |
| 00:20:49,240 --> 00:20:50,400 | |
| كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، | |
| 262 | |
| 00:20:50,400 --> 00:20:51,700 | |
| كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، كذا، | |
| 263 | |
| 00:20:51,700 --> 00:20:58,690 | |
| كذا، كذا، كذا، كذاهو مثلًا إيدياليسيكي ولكن مثلًا | |
| 264 | |
| 00:20:58,690 --> 00:21:02,950 | |
| مستمسكًا جدًا بقانون الله، مستمسكًا جدًا بقانون | |
| 265 | |
| 00:21:02,950 --> 00:21:04,290 | |
| الله، مستمسكًا جدًا بقانون الله، مستمسكًا جدًا | |
| 266 | |
| 00:21:04,290 --> 00:21:05,910 | |
| بقانون الله، مستمسكًا جدًا بقانون الله، مستمسكًا | |
| 267 | |
| 00:21:05,910 --> 00:21:09,210 | |
| مستمسكًا جدًا بقانون الله، مستمسكتان جدًا بقانون | |
| 268 | |
| 00:21:09,210 --> 00:21:09,990 | |
| الله، مستمسكتان جدًا بقانون الله، مستمسكتان جدًا | |
| 269 | |
| 00:21:09,990 --> 00:21:16,270 | |
| بقانون الله، مستمسكتان | |
| 270 | |
| 00:21:16,270 --> 00:21:19,190 | |
| جدًا بقانون الله | |
| 271 | |
| 00:21:24,830 --> 00:21:34,170 | |
| الذين كنا نكتب الكتابة في وقت صعب لأمرأة تكتبكانت | |
| 272 | |
| 00:21:34,170 --> 00:21:40,410 | |
| تكتب كتابة كما تعلمين نحن نتكلم عن الشهر السادس من | |
| 273 | |
| 00:21:40,410 --> 00:21:47,530 | |
| السنة التاسعة كانت وقت المحادثات الإسلامية عن | |
| 274 | |
| 00:21:47,530 --> 00:21:53,610 | |
| الوحوش كانت وقت الحرب العسكسية .. أعني .. أسف .. | |
| 275 | |
| 00:21:53,610 --> 00:21:57,030 | |
| حرب الكلب فيليب كانت .. كما تعلمين .. كانت .. كانت | |
| 276 | |
| 00:21:57,030 --> 00:21:57,770 | |
| .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. | |
| 277 | |
| 00:21:57,770 --> 00:21:58,130 | |
| كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. | |
| 278 | |
| 00:21:58,130 --> 00:21:58,850 | |
| كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. | |
| 279 | |
| 00:21:58,850 --> 00:21:59,270 | |
| كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. | |
| 280 | |
| 00:21:59,270 --> 00:22:00,230 | |
| كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. كانت .. | |
| 281 | |
| 00:22:00,720 --> 00:22:06,980 | |
| الأمر ليس بسهولة للمرأة، لأن إذا رأينا أن هاتشنسون | |
| 282 | |
| 00:22:06,980 --> 00:22:09,200 | |
| كانت مرأة فيمانيست | |
| 283 | |
| 00:22:12,620 --> 00:22:17,220 | |
| كانت .. انا أقصد من القيادة بسبب نظراتها السياسية | |
| 284 | |
| 00:22:17,220 --> 00:22:21,780 | |
| لذلك لدينا فتاة هنا يمكننا أن نقرأ في كتابتها لها | |
| 285 | |
| 00:22:21,780 --> 00:22:26,780 | |
| نظرات معينة يجب أن تتعامل مع نفسها كما تعلمين لذلك | |
| 286 | |
| 00:22:26,780 --> 00:22:32,460 | |
| لم يكن سهل لأنها كانت محاربة وأنا أريد أن أقرأ قصة | |
| 287 | |
| 00:22:32,460 --> 00:22:39,000 | |
| تعرفين هنا من أنبرازم تعرفين فقط عن مدينة أنبرازم | |
| 288 | |
| 00:22:39,000 --> 00:22:40,600 | |
| كيف | |
| 289 | |
| 00:22:43,130 --> 00:22:47,670 | |
| على الرغم من أنها كانت مرحلة لطفولة | |
| 290 | |
| 00:22:47,670 --> 00:22:55,010 | |
| مهتمة وطفولة جميلة وزوجة، براد سريت عادة تدعي عن | |
| 291 | |
| 00:22:55,010 --> 00:22:58,050 | |
| الوطنيين | |
| 292 | |
| 00:22:58,050 --> 00:23:04,010 | |
| في حياتها، بما في ذلك الله، | |
| 293 | |
| 00:23:04,010 --> 00:23:11,480 | |
| أبوها والعزيزي، ومحافظات الكتابةفي حياتها .. آه | |
| 294 | |
| 00:23:11,480 --> 00:23:17,960 | |
| أسف .. كريتكات وكاتبين اللي موديلوا ما كتبته في | |
| 295 | |
| 00:23:17,960 --> 00:23:20,620 | |
| البداية، فكانت مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد | |
| 296 | |
| 00:23:20,620 --> 00:23:20,820 | |
| مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد | |
| 297 | |
| 00:23:20,820 --> 00:23:21,080 | |
| مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد | |
| 298 | |
| 00:23:21,080 --> 00:23:21,280 | |
| مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد | |
| 299 | |
| 00:23:21,280 --> 00:23:37,000 | |
| مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مجرد مج | |
| 300 | |
| 00:23:37,670 --> 00:23:44,810 | |
| وحتى كان صعب التحدث عن حقوق الإنسان لأن إذا تتحدث، | |
| 301 | |
| 00:23:44,810 --> 00:23:47,710 | |
| فيمكنك أن تكون في مشكلة، يمكنك أن تهرب، حتى وإن | |
| 302 | |
| 00:23:47,710 --> 00:23:55,050 | |
| كنت أعرف أنها مميزة، لديها قرارات لأنها مرتبطة، | |
| 303 | |
| 00:23:55,050 --> 00:24:01,110 | |
| أنا وزوجها، أبوها كانوا مهتمين جدًا، لكن ما زالت | |
| 304 | |
| 00:24:01,110 --> 00:24:07,670 | |
| ..ماما الـ Cotton كانت هناك وكانت تشاهد الناس، فال | |
| 305 | |
| 00:24:07,670 --> 00:24:11,590 | |
| .. الكنيسة، ال .. الكنيسة البروتينية كانت تشاهدة | |
| 306 | |
| 00:24:11,590 --> 00:24:14,790 | |
| كل شيء، كانت تشاهدة ما يقولونه الناس، كانوا جدًا، | |
| 307 | |
| 00:24:14,790 --> 00:24:21,110 | |
| تعرفين، عصيرين، جدًا عقلين عن هذاالان انا .. هي | |
| 308 | |
| 00:24:21,110 --> 00:24:24,830 | |
| تتكلم عن السيدة إليزابيث عندما .. السيدة إليزابيث | |
| 309 | |
| 00:24:24,830 --> 00:24:27,950 | |
| .. عندما رولت السيدة إليزابيث بإنقلاد؟ رولت | |
| 310 | |
| 00:24:27,950 --> 00:24:35,850 | |
| بإنقلاد .. عام السادسة عام .. عام السادسة عام .. | |
| 311 | |
| 00:24:35,850 --> 00:24:38,710 | |
| عام السادسة عام .. عام السادسة عام .. عام السادسة | |
| 312 | |
| 00:24:38,710 --> 00:24:40,230 | |
| عام .. عام السادسة عام .. عام السادسة عام .. عام | |
| 313 | |
| 00:24:40,230 --> 00:24:43,310 | |
| السادسة عام .. عام السادسة عام .. عام السادسة عام | |
| 314 | |
| 00:24:43,310 --> 00:24:44,150 | |
| .. عام السادسة عام .. عام السادسة عام .. عام | |
| 315 | |
| 00:24:44,150 --> 00:24:45,330 | |
| السادسة عام .. عام السادسة عام .. عام السادسة عام | |
| 316 | |
| 00:24:45,330 --> 00:24:46,530 | |
| .. عام السادسة عام .. عام السادسة عام .. عام | |
| 317 | |
| 00:24:46,530 --> 00:24:52,530 | |
| السادسة عنعم، نحن نتكلم عن جيمس في السنة السادسة، | |
| 318 | |
| 00:24:52,530 --> 00:24:56,850 | |
| لذا إليزابيث في السنة السادسة الأخيرة، حسنًا، أسمع | |
| 319 | |
| 00:24:56,850 --> 00:25:03,410 | |
| ما كتبت عنها، من كان جيدًا، جيدًا، وعلمًا، جيدًا، | |
| 320 | |
| 00:25:03,410 --> 00:25:05,270 | |
| جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، | |
| 321 | |
| 00:25:05,270 --> 00:25:05,730 | |
| جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، | |
| 322 | |
| 00:25:05,730 --> 00:25:07,350 | |
| جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، | |
| 323 | |
| 00:25:07,350 --> 00:25:12,870 | |
| جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، جيدًا، ج | |
| 324 | |
| 00:25:14,080 --> 00:25:20,940 | |
| مثلًا، لأن هذا يتعارف بالصورة التاريخية عن المرأة، | |
| 325 | |
| 00:25:20,940 --> 00:25:28,220 | |
| الصورة الإبليكية عن المرأة كإنسان ومن .. هل ترى ما | |
| 326 | |
| 00:25:28,220 --> 00:25:35,340 | |
| أقصد؟ ومن محاولة آدم لتقوم بذنب. كان جيدًا جدًا، | |
| 327 | |
| 00:25:35,340 --> 00:25:38,320 | |
| مثلًا، مثلًا تعلمًا، مثلًا عزيزيًا، من جميع | |
| 328 | |
| 00:25:38,320 --> 00:25:42,860 | |
| الحكومات على الأرض، فهي فاترة عن ملكة إليزامنالان | |
| 329 | |
| 00:25:42,860 --> 00:25:48,260 | |
| هنا يمكنك التحدث بسهولة عن امرأة تتحدث عن نفسك إذا | |
| 330 | |
| 00:25:48,260 --> 00:25:51,440 | |
| كنت تستطيع التحدث، هذا جيد جدا، أليس كذلك؟ مثل أنك | |
| 331 | |
| 00:25:51,440 --> 00:25:54,940 | |
| تريد التحدث عن امرأة، ولكن بطريقة غير مباشرة، تريد | |
| 332 | |
| 00:25:54,940 --> 00:25:59,080 | |
| التحدث عن نفسك بطريقة غير مباشرة، هل رأيت؟ نعم، | |
| 333 | |
| 00:25:59,080 --> 00:26:05,100 | |
| إنها مثل مجرد مجرم، nor say I more than the duly | |
| 334 | |
| 00:26:05,100 --> 00:26:09,080 | |
| is her due millions will testify that this is | |
| 335 | |
| 00:26:09,080 --> 00:26:14,860 | |
| true، she has wiped offالـ Aspergers of her sex. | |
| 336 | |
| 00:26:15,440 --> 00:26:19,180 | |
| The woman with them liked to play directs. So this | |
| 337 | |
| 00:26:19,180 --> 00:26:23,240 | |
| is you know what she wrote about women. So this is | |
| 338 | |
| 00:26:23,240 --> 00:26:28,180 | |
| .. we have today a very you know influential you | |
| 339 | |
| 00:26:28,180 --> 00:26:32,620 | |
| know woman like .. we're talking about 17th | |
| 340 | |
| 00:26:32,620 --> 00:26:37,830 | |
| century you know and even in Englandلسنا لدينا | |
| 341 | |
| 00:26:37,830 --> 00:26:45,610 | |
| قوات امرأة في ذلك الوقت، فهذه قوات كانت موضوعة أو | |
| 342 | |
| 00:26:45,610 --> 00:26:53,480 | |
| موضوعةفي زمان حياتها و بالطبع لم اتكلم عن مصادر | |
| 343 | |
| 00:26:53,480 --> 00:26:59,600 | |
| الكتابة لم اتكلم عن تايلور و الـ Puritans لأن في | |
| 344 | |
| 00:26:59,600 --> 00:27:03,860 | |
| بعض الأحيان في كتابة تايلور كانت شخصية لكن تايلور | |
| 345 | |
| 00:27:03,860 --> 00:27:08,200 | |
| لم يرغب في أن يتم مصادر كتابتهالحياة، وربما هذا | |
| 346 | |
| 00:27:08,200 --> 00:27:11,920 | |
| يجيب على لماذا لم يسمح الـ Puritans باستخدام الـ | |
| 347 | |
| 00:27:11,920 --> 00:27:17,220 | |
| Potent فأعتقد أن هذا سيكون مقدمة جيدة قبل أن نبدأ | |
| 348 | |
| 00:27:17,220 --> 00:27:23,280 | |
| بالتحدث عن أنبراستريت بشكل تفاصيل عن طريق ألاة | |
| 349 | |
| 00:27:23,280 --> 00:27:31,140 | |
| وإسراء، فأتمنى لك الحظ جيد، سأخرج من هنا، أنا لن | |
| 350 | |
| 00:27:31,140 --> 00:27:38,640 | |
| أدخل، ولكن سأتكلم لاحقًا، شكراshall I start؟ باري | |
| 351 | |
| 00:27:38,640 --> 00:27:40,620 | |
| ال laptop عشان انا عايش أقولك باري | |
| 352 | |
| 00:27:45,110 --> 00:27:49,630 | |
| حسنًا، صباح الخير للجميع، إنه سعرنا اليوم أن نكون | |
| 353 | |
| 00:27:49,630 --> 00:27:55,070 | |
| أول مقابلين، إسراء السلمان وأنا الاردوان، في كورس | |
| 354 | |
| 00:27:55,070 --> 00:28:00,910 | |
| اللغة الأمريكية اليوم، لدينا قصيدة مميزة جدًا، وهي | |
| 355 | |
| 00:28:00,910 --> 00:28:06,850 | |
| أن برادستي، هي قصيدة أول امرأة في أمريكا، اليوم | |
| 356 | |
| 00:28:06,850 --> 00:28:12,190 | |
| سنحقق قصيدتهاالـ Prelogue تيرالي و سوف نتكلم عن | |
| 357 | |
| 00:28:12,190 --> 00:28:19,230 | |
| الامريكيين في التفاصيل، فالخطوات الخاصة هي مثل هذه | |
| 358 | |
| 00:28:20,770 --> 00:28:24,810 | |
| Following، first we have a short video about the | |
| 359 | |
| 00:28:24,810 --> 00:28:28,230 | |
| author, what's up with the title, an audio of | |
| 360 | |
| 00:28:28,230 --> 00:28:31,650 | |
| someone reading the poem, analysis of the poem, | |
| 361 | |
| 00:28:32,090 --> 00:28:35,190 | |
| poetic diction, aesthetic elements, American | |
| 362 | |
| 00:28:35,190 --> 00:28:39,050 | |
| features and finally what is modern, American and | |
| 363 | |
| 00:28:39,050 --> 00:28:39,390 | |
| fictional | |
| 364 | |
| 00:28:42,600 --> 00:28:47,120 | |
| الآن لدينا فيديو قصير قمنا بتصميمه، نعرف أنك تحصل | |
| 365 | |
| 00:28:47,120 --> 00:28:49,860 | |
| على حصة من التاريخ والقصص، لذا فكرنا طريقة أكتر | |
| 366 | |
| 00:28:49,860 --> 00:28:56,440 | |
| مدهشة لتقديم قصة الكاتب، وهي فيها فيديو مصطلح | |
| 367 | |
| 00:28:56,440 --> 00:29:06,440 | |
| بكلمة أبيض، أتمنى أنك تستمتع به، أليس كذلك؟ I | |
| 368 | |
| 00:29:06,440 --> 00:29:07,680 | |
| am Bradstreet | |
| 369 | |
| 00:29:17,510 --> 00:29:22,210 | |
| أرنب رانيكليد كان مولدًا في 16 قرن في إنجلترا. | |
| 370 | |
| 00:29:22,930 --> 00:29:27,210 | |
| والدته توميس ديوكليد كان مدرسًا لأرنب رانيكليد | |
| 371 | |
| 00:29:27,210 --> 00:29:36,730 | |
| ومدرسة مدرسة.لم | |
| 372 | |
| 00:29:36,730 --> 00:29:40,510 | |
| تنتهي منه، ولكنها كانت مدرسة عظيمة وممتازة | |
| 373 | |
| 00:29:40,510 --> 00:29:41,190 | |
| لعبادها. | |
| 374 | |
| 00:29:43,790 --> 00:29:47,650 | |
| كانت تتعلم كتابة كتابة من كتابة مصرية و مصرية مثل | |
| 375 | |
| 00:29:47,650 --> 00:29:52,710 | |
| bring letters practically to an English for a | |
| 376 | |
| 00:29:52,710 --> 00:30:00,710 | |
| woman in that period she was further educated at | |
| 377 | |
| 00:30:00,710 --> 00:30:04,410 | |
| the age of 16 she married someone blood straight | |
| 378 | |
| 00:30:04,410 --> 00:30:07,410 | |
| and she had 8 children | |
| 379 | |
| 00:30:13,120 --> 00:30:18,440 | |
| في عام 1630 أند أند سليمان اعطى بيت أند انترلاند | |
| 380 | |
| 00:30:18,440 --> 00:30:23,780 | |
| انتقل الى أمريكا لتحقيقها كجزء من التحقيق العظيم | |
| 381 | |
| 00:30:23,780 --> 00:30:29,780 | |
| من كوريا أبنتها | |
| 382 | |
| 00:30:29,780 --> 00:30:36,520 | |
| كانت رئيسة لجمهورية مصر من عام 1634 عام 1650 | |
| 383 | |
| 00:30:36,520 --> 00:30:41,500 | |
| زوجتها كانت أيضا رئيسةالحاجات الحيوانية في | |
| 384 | |
| 00:30:41,500 --> 00:30:54,040 | |
| مانسيوكا كانت نفسها غامضة ومحاربة بالإضافة | |
| 385 | |
| 00:30:54,040 --> 00:31:00,720 | |
| إلى أنها كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت | |
| 386 | |
| 00:31:00,720 --> 00:31:01,900 | |
| كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت | |
| 387 | |
| 00:31:01,900 --> 00:31:03,820 | |
| كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت | |
| 388 | |
| 00:31:03,820 --> 00:31:09,480 | |
| كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت | |
| 389 | |
| 00:31:09,480 --> 00:31:09,500 | |
| كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت كتبت ك | |
| 390 | |
| 00:31:13,230 --> 00:31:17,210 | |
| She added poems and edited a second edition, | |
| 391 | |
| 00:31:18,790 --> 00:31:23,070 | |
| making her the first woman and the first male | |
| 392 | |
| 00:31:23,070 --> 00:31:27,550 | |
| writer in the British-North American colonies to | |
| 393 | |
| 00:31:27,550 --> 00:31:36,190 | |
| be published.الهي | |
| 394 | |
| 00:31:36,190 --> 00:31:43,720 | |
| الممرةتعرفت في أمريكا، وجدت عالم جديد ومدهش، وفيه | |
| 395 | |
| 00:31:43,720 --> 00:31:50,380 | |
| قلبي مرتفع وكثير من الأشخاص، حيث أن أبنتها كانت | |
| 396 | |
| 00:31:50,380 --> 00:31:54,420 | |
| لديها عاملات مجتمعية، حتى وعندما أخبرتها أنها كانت | |
| 397 | |
| 00:31:54,420 --> 00:32:00,440 | |
| أول عاملة أو عالمية في العالم كبير، وجدت نفسها | |
| 398 | |
| 00:32:00,440 --> 00:32:05,000 | |
| كمجرد عاملة أو مجرد عاملة أو مجرد عاملة أو مجرد | |
| 399 | |
| 00:32:05,000 --> 00:32:08,970 | |
| عاملة أو مجرد عاملة أو مجرد عاملةأنا بتروح ال | |
| 400 | |
| 00:32:08,970 --> 00:32:14,430 | |
| street طبعا كان 16 سابقا طبعا at the age of 60 في | |
| 401 | |
| 00:32:14,430 --> 00:32:20,450 | |
| إيدي عندي فقط، شغالتي عندي، sixty is a good age | |
| 402 | |
| 00:32:30,650 --> 00:32:37,270 | |
| الان اتمنى انك تحصل على فكرة عامة عن حدثات مهمة في | |
| 403 | |
| 00:32:37,270 --> 00:32:42,290 | |
| حياة أن برادستريت برادستريت برادستريت برادستريت | |
| 404 | |
| 00:32:42,290 --> 00:32:42,450 | |
| برادستريت برادستريت برادستريت برادستريت برادستريت | |
| 405 | |
| 00:32:42,450 --> 00:32:42,570 | |
| برادستريت برادستريت برادستريت برادستريت برادستريت | |
| 406 | |
| 00:32:42,570 --> 00:32:49,140 | |
| برادستريت برادستريت برادستريت بGood morning | |
| 407 | |
| 00:32:49,140 --> 00:32:51,940 | |
| everyone. Before listening to the recitation of | |
| 408 | |
| 00:32:51,940 --> 00:32:54,040 | |
| the poem, I would like to share some ideas with | |
| 409 | |
| 00:32:54,040 --> 00:32:57,440 | |
| you. You know, when we were assigned the | |
| 410 | |
| 00:32:57,440 --> 00:33:00,180 | |
| presentation, the first idea came to my mind is | |
| 411 | |
| 00:33:00,180 --> 00:33:03,400 | |
| why Anne Bradstreet is chosen by Dr. Akram to be | |
| 412 | |
| 00:33:03,400 --> 00:33:07,330 | |
| the first quote in our lesson.ثم قلت لنفسي ربما | |
| 413 | |
| 00:33:07,330 --> 00:33:12,590 | |
| لأنه مهما .. لأنه مهما مهتم بالفيمينيزم كمشروع، | |
| 414 | |
| 00:33:12,590 --> 00:33:16,770 | |
| لكن بعد ذلك قلت أن هناك شيء أكتر من ذلك، هناك | |
| 415 | |
| 00:33:16,770 --> 00:33:19,330 | |
| مشاركة عظيمة في الكتابة الأمريكية التي تم تجريها | |
| 416 | |
| 00:33:19,330 --> 00:33:24,810 | |
| Anne Bradstreet، لذلك أول خطوة هي فهم اسمها، اسمها | |
| 417 | |
| 00:33:24,810 --> 00:33:29,730 | |
| سيظهر الكثير من الأشياء عن مشاركتهاالبرولوجيا، | |
| 418 | |
| 00:33:29,730 --> 00:33:34,150 | |
| الكثير من المجلدين قالوا أنها كانت تسمى كذلك لأنها | |
| 419 | |
| 00:33:34,150 --> 00:33:39,690 | |
| كانت أولاً في أعضاءها، لكن أعتقد أن هناك أسباب | |
| 420 | |
| 00:33:39,690 --> 00:33:47,280 | |
| أكتر من هذه الأسباب، إنها أولاً في أعضاءهابعد ذلك، | |
| 421 | |
| 00:33:47,280 --> 00:33:50,100 | |
| يجب أن نعتبر الانحصارين الاثنين، الارتكاب المحدد | |
| 422 | |
| 00:33:50,100 --> 00:33:56,380 | |
| والمقال التالت برولوغ، برولوغ يعني أن كل مصطلحاتها | |
| 423 | |
| 00:33:56,380 --> 00:34:01,500 | |
| مجموعة من مصطلحات أو مثل مصطلحات أو مصطلحات أو | |
| 424 | |
| 00:34:01,500 --> 00:34:01,860 | |
| مصطلحات أو مصطلحات أو مصطلحات أو مصطلحات أو | |
| 425 | |
| 00:34:01,860 --> 00:34:01,940 | |
| مصطلحات أو مصطلحات أو مصطلحات أو مصطلحات أو | |
| 426 | |
| 00:34:01,940 --> 00:34:04,380 | |
| مصطلحات أو مصطلحات أو مصطلحات أو مصطلحات أو | |
| 427 | |
| 00:34:04,380 --> 00:34:04,980 | |
| مصطلحات أو مصطلحات أو مصطلحات أو مصطلحات أو | |
| 428 | |
| 00:34:04,980 --> 00:34:06,390 | |
| مصطلحات أو مصطلحات أو مصطلحات أو مبالنسبة لـ | |
| 429 | |
| 00:34:06,390 --> 00:34:12,630 | |
| Metaphorical نحن نحب أن نشعر بالإعادة أو إعادة هذا | |
| 430 | |
| 00:34:12,630 --> 00:34:18,750 | |
| أولاً هو إعلان وإعلان أن جهة جديدة ستكون إعادة | |
| 431 | |
| 00:34:18,750 --> 00:34:22,970 | |
| جديدة جهة جديدة ستكون إعادة هذا الجهة أولاً هي | |
| 432 | |
| 00:34:22,970 --> 00:34:25,130 | |
| الفيمينيست أو الفيمينيزم كجهة | |
| 433 | |
| 00:34:29,470 --> 00:34:35,230 | |
| الآن سأدعو جميعاً للاستماع لقصة الكتابة وأحاول أن | |
| 434 | |
| 00:34:35,230 --> 00:34:46,410 | |
| أشرح أول قراءة الكتابة بأحد أو اثنين كلمات | |
| 435 | |
| 00:34:46,410 --> 00:34:51,070 | |
| Prologue | |
| 436 | |
| 00:34:51,070 --> 00:34:56,810 | |
| by Anne Bradstreet To sing of wars, of captains | |
| 437 | |
| 00:34:56,810 --> 00:34:58,550 | |
| and of kings, of cities founded | |
| 438 | |
| 00:35:01,170 --> 00:35:06,730 | |
| or my mean pen are two superior things or how they | |
| 439 | |
| 00:35:06,730 --> 00:35:10,090 | |
| all or each their gates have run let poets and | |
| 440 | |
| 00:35:10,090 --> 00:35:14,810 | |
| historians set these forth my obscure lines shall | |
| 441 | |
| 00:35:14,810 --> 00:35:20,570 | |
| not so dim their worth but when my wandering eyes | |
| 442 | |
| 00:35:20,570 --> 00:35:24,070 | |
| and envious heart great bardasses' sugared lines | |
| 443 | |
| 00:35:24,070 --> 00:35:30,290 | |
| do but weep or foolI do grudge the muses did not | |
| 444 | |
| 00:35:30,290 --> 00:35:34,630 | |
| partwixt him and me that overfluent store. A | |
| 445 | |
| 00:35:34,630 --> 00:35:39,070 | |
| bardist can do what a bardist will, but simple I | |
| 446 | |
| 00:35:39,070 --> 00:35:43,850 | |
| according to my skill.From schoolboys tongue no | |
| 447 | |
| 00:35:43,850 --> 00:35:47,570 | |
| rhetoric we expect, nor yet a sweet consort from | |
| 448 | |
| 00:35:47,570 --> 00:35:52,070 | |
| broken strings, nor perfect beauty where the main | |
| 449 | |
| 00:35:52,070 --> 00:35:57,690 | |
| defect, my foolish broken blemished muse so sings. | |
| 450 | |
| 00:35:58,280 --> 00:36:02,380 | |
| and this to mend alas no art is able because | |
| 451 | |
| 00:36:02,380 --> 00:36:07,680 | |
| nature made it so irreparable nor can I like that | |
| 452 | |
| 00:36:07,680 --> 00:36:11,600 | |
| fluent sweet-tongued Greek who lisped at first in | |
| 453 | |
| 00:36:11,600 --> 00:36:16,500 | |
| future times speak plain by art he gladly found | |
| 454 | |
| 00:36:16,500 --> 00:36:20,300 | |
| what he did seek a full recoil of his striving | |
| 455 | |
| 00:36:20,300 --> 00:36:27,490 | |
| pain art can do much but this maxim is most sureأو | |
| 456 | |
| 00:36:27,490 --> 00:36:32,250 | |
| عقل أو عقل في العقل لا يقوم باستخدام حرارة انا | |
| 457 | |
| 00:36:32,250 --> 00:36:36,390 | |
| مغفر لكل اللغة التي تلعب كربيه و تقول ان يجب أن | |
| 458 | |
| 00:36:36,390 --> 00:36:39,850 | |
| يكون لدي يدي منافقه بشكل أفضل مجرد كتابة كتابة | |
| 459 | |
| 00:36:39,850 --> 00:36:41,230 | |
| مجرد كتابة مجرد كتابة مجرد كتابة مجرد كتابة مجرد | |
| 460 | |
| 00:36:41,230 --> 00:36:41,730 | |
| كتابة مجرد كتابة مجرد كتابة مجرد كتابة مجرد كتابة | |
| 461 | |
| 00:36:41,730 --> 00:36:44,990 | |
| مجرد كتابة مجرد كتابة مجرد كتابة مجرد كتابة مجرد | |
| 462 | |
| 00:36:44,990 --> 00:36:54,410 | |
| كتابة مجرد كتابة مجرد كتابة مجرد كتابة | |
| 463 | |
| 00:36:54,410 --> 00:36:59,310 | |
| مجرBut sure, the antique Greeks were far more mild | |
| 464 | |
| 00:36:59,310 --> 00:37:03,270 | |
| .Elsa Barset's wife fainted of those nine, and | |
| 465 | |
| 00:37:03,270 --> 00:37:08,470 | |
| Posey made Calliope's own child.So monks the rest, | |
| 466 | |
| 00:37:08,730 --> 00:37:12,370 | |
| they placed the arts divine.But this week not, | |
| 467 | |
| 00:37:12,710 --> 00:37:16,490 | |
| they will fall soon untied.The Greeks did not but | |
| 468 | |
| 00:37:16,490 --> 00:37:22,310 | |
| play the fools and lie.Let Greeks be Greeks, and | |
| 469 | |
| 00:37:22,310 --> 00:37:26,190 | |
| women what they are.Men have precedency and still | |
| 470 | |
| 00:37:26,190 --> 00:37:31,570 | |
| excel It is but vain unjustly to wage war Men can | |
| 471 | |
| 00:37:31,570 --> 00:37:35,490 | |
| do best and women know it well Preeminence in all | |
| 472 | |
| 00:37:35,490 --> 00:37:39,210 | |
| and each is yours Yet grant some small | |
| 473 | |
| 00:37:39,210 --> 00:37:44,870 | |
| acknowledgment of ours And oh, ye high-flown | |
| 474 | |
| 00:37:44,870 --> 00:37:48,510 | |
| quills that soar the skies And ever with your prey | |
| 475 | |
| 00:37:48,510 --> 00:37:52,800 | |
| still catch your praiseIf ere you gain these lowly | |
| 476 | |
| 00:37:52,800 --> 00:37:58,200 | |
| lines your eyes give thyme or parsley wreath, I | |
| 477 | |
| 00:37:58,200 --> 00:38:03,100 | |
| ask no bays. This mean and unrefined ore of mine | |
| 478 | |
| 00:38:03,100 --> 00:38:07,280 | |
| will make your glistening gold but more to shine. | |
| 479 | |
| 00:38:22,780 --> 00:38:27,260 | |
| Okay, can you like figure out some adjectives from | |
| 480 | |
| 00:38:27,260 --> 00:38:28,800 | |
| this reading? | |
| 481 | |
| 00:38:31,680 --> 00:38:36,380 | |
| Like can you describe the first reading? I expect | |
| 482 | |
| 00:38:36,380 --> 00:38:38,880 | |
| that most of you like would describe the first | |
| 483 | |
| 00:38:38,880 --> 00:38:42,960 | |
| reading as confused, there is like a kind of | |
| 484 | |
| 00:38:42,960 --> 00:38:47,140 | |
| confusion, a kind of ambiguity, you can't decide | |
| 485 | |
| 00:38:47,140 --> 00:38:50,140 | |
| whether she is with that side or with this side | |
| 486 | |
| 00:38:50,570 --> 00:38:55,270 | |
| ماذا عن الصوت؟ ليس البرنامج، الصوت في .. في .. | |
| 487 | |
| 00:38:55,270 --> 00:38:57,170 | |
| خلال الـ poem نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن | |
| 488 | |
| 00:38:57,170 --> 00:38:58,690 | |
| نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن | |
| 489 | |
| 00:38:58,690 --> 00:38:59,110 | |
| نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن | |
| 490 | |
| 00:38:59,110 --> 00:38:59,710 | |
| نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن | |
| 491 | |
| 00:38:59,710 --> 00:39:00,550 | |
| نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن | |
| 492 | |
| 00:39:00,550 --> 00:39:20,310 | |
| نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نحن نح | |
| 493 | |
| 00:39:20,340 --> 00:39:24,220 | |
| النساء لم تستطيعوا الوصول إليها أو الوصول إليها، | |
| 494 | |
| 00:39:24,220 --> 00:39:28,540 | |
| بينما في الثانية وحدة من البوام لدينا تغيير مثل | |
| 495 | |
| 00:39:28,540 --> 00:39:33,840 | |
| تغيير كامل، أن النساء مرحبين، أن النساء لديها | |
| 496 | |
| 00:39:33,840 --> 00:39:36,180 | |
| إبداع، أن النساء يستطيعون .. هل تقولين أن النساء | |
| 497 | |
| 00:39:36,180 --> 00:39:40,300 | |
| مرحبين؟ هل | |
| 498 | |
| 00:39:40,300 --> 00:39:46,230 | |
| هي تقول أن النساء مرحبين؟in a indirect way in a | |
| 499 | |
| 00:39:46,230 --> 00:39:49,750 | |
| indirect way yes this is what I'm going to say yes | |
| 500 | |
| 00:39:49,750 --> 00:39:53,550 | |
| she contradicts totally the first idea about men | |
| 501 | |
| 00:39:53,550 --> 00:39:58,630 | |
| and says that women can do and even better than | |
| 502 | |
| 00:39:58,630 --> 00:40:02,190 | |
| men sometimes because they are the main muses who | |
| 503 | |
| 00:40:02,190 --> 00:40:08,370 | |
| inspire menالان بالنسبة للتعريف من الـ Prologue، | |
| 504 | |
| 00:40:08,370 --> 00:40:11,990 | |
| أنا ليس مهتمة بالتعريف من أبوها، لكنني أود أن | |
| 505 | |
| 00:40:11,990 --> 00:40:18,110 | |
| أتكلم عن تقنيةها في إعطاء رسالتها عن رولة المرأة | |
| 506 | |
| 00:40:18,110 --> 00:40:28,220 | |
| في مجتمع محكم بشخصينالأول شيء يجب أن نعرفه هو أنها | |
| 507 | |
| 00:40:28,220 --> 00:40:33,780 | |
| كانت متفيزيكالية في فكرتها لديها قوة متفيزيكالية | |
| 508 | |
| 00:40:33,780 --> 00:40:37,980 | |
| في استخدامنا | |
| 509 | |
| 00:40:37,980 --> 00:40:44,680 | |
| من خلال قواتها لإقتراحنا وإعطائنا أفكار وكل أسلحة | |
| 510 | |
| 00:40:44,680 --> 00:40:50,780 | |
| والتحول بين أفكارها من أسلحة إلى أسلحة أخرى | |
| 511 | |
| 00:40:55,550 --> 00:41:02,430 | |
| الأول فكرة هي أنها ترغب في تركيب تاريخ للبوائت | |
| 512 | |
| 00:41:02,430 --> 00:41:06,970 | |
| والتاريخيين لأنها تعتقد أنها أقل منها، تعتقد أنها | |
| 513 | |
| 00:41:06,970 --> 00:41:09,590 | |
| تعتقد أنها أقل منها، تعتقد أنها أقل منها، تعتقد | |
| 514 | |
| 00:41:09,590 --> 00:41:09,810 | |
| منها، تعتقد أنها أقل منها، تعتقد أنها أقل منها، | |
| 515 | |
| 00:41:09,810 --> 00:41:10,730 | |
| تعتقد أنها أقل منها، تعتقد أنها أقل منها، تعتقد | |
| 516 | |
| 00:41:10,730 --> 00:41:12,470 | |
| أنها أقل منها، تعتقد أنها أقل منها، تعتقد أنها أقل | |
| 517 | |
| 00:41:12,470 --> 00:41:16,470 | |
| منها، تعتقد أنها أقل منها، تعتقد أنها أقل منها، | |
| 518 | |
| 00:41:16,470 --> 00:41:24,150 | |
| تعتقد أنها أقل منها، تعتقد أنهاوحتى إذا قالت ميمين | |
| 519 | |
| 00:41:24,150 --> 00:41:30,210 | |
| بن كمعنى لعبتها الكتابة أنها ..أتيت لترتيب المصطلح | |
| 520 | |
| 00:41:30,210 --> 00:41:36,150 | |
| بمعنى ..كما تقولين، حسنا، هؤلاء الفلسفين | |
| 521 | |
| 00:41:36,150 --> 00:41:37,830 | |
| المصطلحيين | |
| 522 | |
| 00:41:42,220 --> 00:41:52,860 | |
| Poetry وProse وHistory ولكننا لدينا مكان ومكان | |
| 523 | |
| 00:41:52,860 --> 00:41:57,280 | |
| ما يجب أن يكون مجرد امرأة لأنه صغير جدا ومن خلال | |
| 524 | |
| 00:41:57,280 --> 00:42:04,460 | |
| المكان الكبير لللترسيق كانت تحاول ان تجد مكان | |
| 525 | |
| 00:42:04,460 --> 00:42:06,640 | |
| لامرأة لامرأة او مكان لامرأة | |
| 526 | |
| 00:42:13,270 --> 00:42:18,390 | |
| الان كقالة من الاولة تعتقد ان هذا مثل اعتقاد نفسي | |
| 527 | |
| 00:42:18,390 --> 00:42:20,670 | |
| انها لم تقدر تفعل ما يمكنه الناس ان تفعله في | |
| 528 | |
| 00:42:20,670 --> 00:42:24,730 | |
| التعريف التاريخي و التعريف الأحداث من الماضي ولكن | |
| 529 | |
| 00:42:24,730 --> 00:42:29,690 | |
| تتحرك لتعريف الثانوية تجد ان لدينا فكرة أخرى هذه | |
| 530 | |
| 00:42:29,690 --> 00:42:36,660 | |
| الفكرة هي مثل خطة للعالمتقدم فكرة جديدة عن مهارتها | |
| 531 | |
| 00:42:36,660 --> 00:42:42,980 | |
| قالت باقصي انا باقصي لمهارتي وهنا لدينا مثلا تشبه | |
| 532 | |
| 00:42:42,980 --> 00:42:47,420 | |
| للعلماء الفرنسي الرئيسي او الرسالة كان يكتر يكتر | |
| 533 | |
| 00:42:47,420 --> 00:42:48,420 | |
| يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر | |
| 534 | |
| 00:42:48,420 --> 00:42:49,180 | |
| يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر | |
| 535 | |
| 00:42:49,180 --> 00:42:52,520 | |
| يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر | |
| 536 | |
| 00:42:52,520 --> 00:43:00,400 | |
| يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر يكتر ي | |
| 537 | |
| 00:43:00,440 --> 00:43:03,060 | |
| whether she could express the same way بقى at the | |
| 538 | |
| 00:43:03,060 --> 00:43:07,700 | |
| end she said my simple skill so whatever my my | |
| 539 | |
| 00:43:07,700 --> 00:43:10,620 | |
| skill would not exceed the skill of the great | |
| 540 | |
| 00:43:10,620 --> 00:43:14,680 | |
| brothers this is in an indirect way she wants to | |
| 541 | |
| 00:43:14,680 --> 00:43:18,880 | |
| say that men in every way in in every way even in | |
| 542 | |
| 00:43:18,880 --> 00:43:23,820 | |
| writing poetry they exceed the womenبالنسبة للفكرة | |
| 543 | |
| 00:43:23,820 --> 00:43:28,520 | |
| الثالثة، لدينا نظرة أخرى إلى نظرة أنبرادستريت في | |
| 544 | |
| 00:43:28,520 --> 00:43:33,360 | |
| كتابتها الخاصة، فالان هنا هي مثلًا تتحرك، تتسلق، | |
| 545 | |
| 00:43:33,360 --> 00:43:36,520 | |
| تتعادل الفكرة الأولى أو الفكرة الثانية عن مهارتها | |
| 546 | |
| 00:43:36,520 --> 00:43:43,750 | |
| الواضحة، وقالتshe said my foolish broken belmeshed | |
| 547 | |
| 00:43:43,750 --> 00:43:49,250 | |
| muse to so sing again underestimates her skill she | |
| 548 | |
| 00:43:49,250 --> 00:43:52,590 | |
| is inferior she cannot do what men can do and she | |
| 549 | |
| 00:43:52,590 --> 00:43:56,310 | |
| said nor yet a sweet concert from broken strings | |
| 550 | |
| 00:43:56,310 --> 00:44:00,210 | |
| how can you expect a sweeter music from an from a | |
| 551 | |
| 00:44:00,210 --> 00:44:03,290 | |
| broken instrument the same case how can you expect | |
| 552 | |
| 00:44:04,330 --> 00:44:11,950 | |
| أشعار حلوة من المرأة التي تعتبرها غير مميزة. مخلوق | |
| 553 | |
| 00:44:11,950 --> 00:44:17,050 | |
| غير مميز ينتج شيء غير مميز أيضًا، لذلك، لا تتوقع | |
| 554 | |
| 00:44:17,050 --> 00:44:22,210 | |
| عن ذلك. هي مثلًا تتعارف عن نفسها و تقول لنفسها، يا | |
| 555 | |
| 00:44:22,210 --> 00:44:27,350 | |
| عزيزي، استيقظ، انت في مجتمع مسكين ولا يمكنك أن | |
| 556 | |
| 00:44:27,350 --> 00:44:28,610 | |
| تفوزهم على أية حالة. | |
| 557 | |
| 00:44:33,130 --> 00:44:36,370 | |
| الأمثلة السيروتيبية عن المرأة؟ سأتكلم عنها. | |
| 558 | |
| 00:44:36,750 --> 00:44:42,950 | |
| بالنسبة للفكرة الرابعة، قالت أن كلماتها لن تكون | |
| 559 | |
| 00:44:42,950 --> 00:44:48,230 | |
| ممتازة أبدًا، فقالت مثلًا، عقل محاول، عقل محاول أو | |
| 560 | |
| 00:44:48,230 --> 00:44:55,540 | |
| عقل محاول،فقالت إن هذا الانتجار الانتجار الانتجار | |
| 561 | |
| 00:44:55,540 --> 00:44:57,400 | |
| الانتجار الانتجار الانتجار الانتجار الانتجار | |
| 562 | |
| 00:44:57,400 --> 00:44:58,440 | |
| الانتجار الانتجار الانتجار الانتجار الانتجار | |
| 563 | |
| 00:44:58,440 --> 00:44:58,700 | |
| الانتجار الانتجار الانتجار الانتجار الانتجار | |
| 564 | |
| 00:44:58,700 --> 00:45:01,480 | |
| الانتجار الانتجار الانتجار الانتجار الانتجار | |
| 565 | |
| 00:45:01,480 --> 00:45:04,600 | |
| الانتجار الانتجار الانتجار الانتجار الانتجار | |
| 566 | |
| 00:45:04,600 --> 00:45:18,400 | |
| الانتجار الانتجار الانتجار الانتجار الانتجار الانت | |
| 567 | |
| 00:45:18,440 --> 00:45:22,020 | |
| أولاً، كلمات مثلًا weak, wandid, striving, pain، | |
| 568 | |
| 00:45:22,020 --> 00:45:28,140 | |
| تظهر تنقل أو نظر نظر مجتمعها لعملها كأنها غير | |
| 569 | |
| 00:45:28,140 --> 00:45:34,680 | |
| ممتازة بالنسبة للقسم السادسة، القسم الخامس، نحن | |
| 570 | |
| 00:45:34,680 --> 00:45:39,860 | |
| لدينا أنها تكون غاضبة في مجتمع غيورية أو مجتمع | |
| 571 | |
| 00:45:39,860 --> 00:45:47,230 | |
| غيورية للناسكانوا يحكمون صورتها لأنها فتاة و الأن | |
| 572 | |
| 00:45:47,230 --> 00:45:51,370 | |
| هذه الصورة ستكون غير ممتازة، فقالت عن الصور | |
| 573 | |
| 00:45:51,370 --> 00:45:56,350 | |
| الستيريوتيبية اللي يقول ان يد يدي نيدل بطارفات | |
| 574 | |
| 00:45:58,320 --> 00:46:02,820 | |
| مكانهم كانوا فقط منزلهم، يجب أن يفعلوا العمل | |
| 575 | |
| 00:46:02,820 --> 00:46:06,620 | |
| المرسوم، العمل المعيار، ولا يجب أن يتجاوز | |
| 576 | |
| 00:46:06,620 --> 00:46:10,780 | |
| المقاومات ويكتبوا الكتابة. أيضًا حول الـ Female | |
| 577 | |
| 00:46:10,780 --> 00:46:16,320 | |
| Wit وكيف يسمونها Female Wit بطريقة ساركستيكية لذلك | |
| 578 | |
| 00:46:16,320 --> 00:46:18,300 | |
| على الرغم من أنهم قاموا بـ Female Wits | |
| 579 | |
| 00:46:20,880 --> 00:46:24,080 | |
| والخطوة الأخيرة هم يقولون أنها كانت قطعة أو إلا | |
| 580 | |
| 00:46:24,080 --> 00:46:27,940 | |
| كانت بمجرد حظ وحتى إذا كنت كنت تكتب كتابة كتابة، | |
| 581 | |
| 00:46:27,940 --> 00:46:34,080 | |
| فسيكون مجتمعك أن هذا كان قطع من .. هذا كان قطع من | |
| 582 | |
| 00:46:34,080 --> 00:46:40,120 | |
| كتابات أخرى أو كان بمجرد حظ ولم تكن لديك يد في فعل | |
| 583 | |
| 00:46:40,120 --> 00:46:46,510 | |
| هذامهم أن نعرف أنها تكرر أو تقول مرة أخرى أن | |
| 584 | |
| 00:46:46,510 --> 00:46:51,550 | |
| المرأة ليست أفضل أنا لن أتكلم معها إذا كان هذا | |
| 585 | |
| 00:46:51,550 --> 00:46:54,030 | |
| صحيح أو ليس صحيح لأن الله سيتكلم عن الأشياء | |
| 586 | |
| 00:46:54,030 --> 00:46:58,610 | |
| الأساطية باستخدام العرنية ربما كانت تقصد .. تقصد | |
| 587 | |
| 00:46:58,610 --> 00:47:03,750 | |
| .. تقصد .. تقصد .. تقصد .. تقصد .. تقصد .. تقصد .. | |
| 588 | |
| 00:47:03,750 --> 00:47:05,950 | |
| تقصد .. تقصد .. تقصد .. تقصد .. تقصد .. تقصد .. | |
| 589 | |
| 00:47:05,950 --> 00:47:11,480 | |
| تقصد .. تقصit is like biblical like woman was not | |
| 590 | |
| 00:47:11,480 --> 00:47:15,560 | |
| complete full of evil you knowهذا ما كانت تحاول | |
| 591 | |
| 00:47:15,560 --> 00:47:21,740 | |
| تقوله، لذلك بطريقة ما كانت تقصد مجتمعها المسكينة، | |
| 592 | |
| 00:47:21,740 --> 00:47:24,920 | |
| مجتمعها المسكينة، نعم، انها مجرد قصة قصادية، لكن | |
| 593 | |
| 00:47:24,920 --> 00:47:28,940 | |
| بطريقة مباشرة، وحتى لو كانت بيروتانية، لأنها في | |
| 594 | |
| 00:47:28,940 --> 00:47:35,100 | |
| عين القوة، كانت ضد الحكومة الرئيسية، الحكومة الله، | |
| 595 | |
| 00:47:35,100 --> 00:47:37,900 | |
| وهي كذلك، نعم، كانت موظفة بيروتانية | |
| 596 | |
| 00:47:41,040 --> 00:47:42,420 | |
| على مستوى الانسان الانسان الانسان الانسان الانسان | |
| 597 | |
| 00:47:42,420 --> 00:47:45,920 | |
| الانسان الانسان الانسان الانسان الانسان الانسان | |
| 598 | |
| 00:47:45,920 --> 00:47:47,980 | |
| الانسان الانسان الانسان الانسان الانسان الانسان | |
| 599 | |
| 00:47:47,980 --> 00:47:50,380 | |
| الانسان الانسان الانسان الانسان الانسان الانسان | |
| 600 | |
| 00:47:50,380 --> 00:47:54,320 | |
| الانسان | |
| 601 | |
| 00:47:54,320 --> 00:47:57,520 | |
| الانسان الانسان | |
| 602 | |
| 00:48:10,650 --> 00:48:22,150 | |
| أو كانت تكتشف الدغما بطريقة افومنستيكية افومنستية | |
| 603 | |
| 00:48:22,150 --> 00:48:22,590 | |
| بطريقة افومنستية بطريقة افومنستية بطريقة افومنستية | |
| 604 | |
| 00:48:22,590 --> 00:48:22,610 | |
| بطريقة افومنستية بطريقة افومنستية بطريقة افومنستية | |
| 605 | |
| 00:48:22,610 --> 00:48:23,170 | |
| بطريقة افومنستية بطريقة افومنستية بطريقة افومنستية | |
| 606 | |
| 00:48:23,170 --> 00:48:23,190 | |
| بطريقة افومنستية بطريقة افومنستية بطريقة افومنستية | |
| 607 | |
| 00:48:23,190 --> 00:48:25,450 | |
| بطريقة افومنستية بطريقة افومنستية بطريقة افومنستية | |
| 608 | |
| 00:48:25,450 --> 00:48:28,970 | |
| بطريقة افومنستية بطريقة | |
| 609 | |
| 00:48:40,380 --> 00:48:45,620 | |
| تنظر إلى مهارتها لتشغّلهم في كتابة الكتابة وكيف | |
| 610 | |
| 00:48:45,620 --> 00:48:52,040 | |
| على الجانب الآخر مجتمعها تتعامل مع المرأة كإنفريور | |
| 611 | |
| 00:48:52,040 --> 00:48:56,500 | |
| وكانت مكانها مجرد منزلها وليس عليها أن تتجاوز هذه | |
| 612 | |
| 00:48:56,500 --> 00:49:03,100 | |
| المقاومة وقالت أنهذه الـ nine يعني أن الـ nine | |
| 613 | |
| 00:49:03,100 --> 00:49:07,900 | |
| موسيقى هي نوع من الانسباقية للجريقين القديسين، لكن | |
| 614 | |
| 00:49:07,900 --> 00:49:13,320 | |
| في الأخيرة، انظر كيف تقول، «الجريقين لم يلعبوا | |
| 615 | |
| 00:49:13,320 --> 00:49:16,840 | |
| بالجحيم والخطأ، لم يفعلوا أي شيء بدونهم، وكلهم | |
| 616 | |
| 00:49:16,840 --> 00:49:24,570 | |
| مخططين»الغريقين نفسهم اختاروا المرأة لتكون موسيقية | |
| 617 | |
| 00:49:24,570 --> 00:49:27,950 | |
| ولكنها اكتشفت انهم كانوا مختلفين. نعم، انها اختارت | |
| 618 | |
| 00:49:27,950 --> 00:49:33,890 | |
| الوضع الوطني لما يتعامل المجتمع بيه، ليرى كيف يكون | |
| 619 | |
| 00:49:33,890 --> 00:49:38,470 | |
| هذا صورة مخصصة وستريوتيبية ومن الصعب التغيير. | |
| 620 | |
| 00:49:40,730 --> 00:49:45,170 | |
| الستانزا السابع يقول إنه يكون أعرف عن رحمته | |
| 621 | |
| 00:49:45,170 --> 00:49:50,130 | |
| الوطنية ومهارته بيقول دعوا الجريقين يكونوا جريقين | |
| 622 | |
| 00:49:50,130 --> 00:49:54,930 | |
| ودعوا الأنسان يكونوا أنسان، رحمتهم ومنزلهم، أعرف | |
| 623 | |
| 00:49:54,930 --> 00:49:59,250 | |
| جيدًا أن رحمتي الوطنية هي .. أفضل رحمة لي هي | |
| 624 | |
| 00:49:59,250 --> 00:50:04,650 | |
| منزلي، لكن في النهاية يتم إعطاء بعض المعرفة | |
| 625 | |
| 00:50:04,650 --> 00:50:08,550 | |
| الصغيرة لناwe don't want a lot yes we don't want a | |
| 626 | |
| 00:50:08,550 --> 00:50:11,810 | |
| lot only we need like little small acknowledgement | |
| 627 | |
| 00:50:11,810 --> 00:50:15,270 | |
| we have a voice and we need you to hear us يعني | |
| 628 | |
| 00:50:15,270 --> 00:50:18,810 | |
| please she says please and try to hear our voices | |
| 629 | |
| 00:50:18,810 --> 00:50:25,110 | |
| so she was cajolingالـPurity، الـCritics، | |
| 630 | |
| 00:50:25,110 --> 00:50:29,850 | |
| الـPowers لإعطاءها مكانها. إنها حقًا مثل تحرير | |
| 631 | |
| 00:50:29,850 --> 00:50:34,290 | |
| الفكرة، خطوة بعد خطوة.الأخير يقف هنا، انظر إلى | |
| 632 | |
| 00:50:34,290 --> 00:50:41,250 | |
| العرونية هنا وكيف تقول عن أي نوع من الإعجاب، هذه | |
| 633 | |
| 00:50:41,250 --> 00:50:47,100 | |
| الرسالة، اعطي وقت أو برسلي، انا لا أطلب بيه.هذا | |
| 634 | |
| 00:50:47,100 --> 00:50:52,800 | |
| الاطلاع الصغير، كانت تريد ملحقات لطعامها. لم تطلب | |
| 635 | |
| 00:50:52,800 --> 00:51:00,940 | |
| ملحقات أو قيمة كما يفعلون الناس في وقتها. لكنها | |
| 636 | |
| 00:51:00,940 --> 00:51:08,300 | |
| أرادت اطلاع صغير مثل ملحقات أو شيء لطعامها، مجددا | |
| 637 | |
| 00:51:08,300 --> 00:51:11,820 | |
| لعيشها الوطنية.She wants to say at the .. at the | |
| 638 | |
| 00:51:11,820 --> 00:51:15,540 | |
| end I have like I know I'm aware of two places my | |
| 639 | |
| 00:51:15,540 --> 00:51:20,400 | |
| domestic life, my domestic works and my skill I | |
| 640 | |
| 00:51:20,400 --> 00:51:23,080 | |
| have little .. I have a skill even though it's | |
| 641 | |
| 00:51:23,080 --> 00:51:29,090 | |
| simple you have to be aware of this skillmoving to | |
| 642 | |
| 00:51:29,090 --> 00:51:32,510 | |
| the Boetic diction and how she like uses .. the | |
| 643 | |
| 00:51:32,510 --> 00:51:36,590 | |
| choice of .. carefully uses her words, she .. at | |
| 644 | |
| 00:51:36,590 --> 00:51:39,430 | |
| the beginning she says mean, foolish, broken, | |
| 645 | |
| 00:51:39,630 --> 00:51:43,700 | |
| blemished and weak or wounded, striving, paleانظر | |
| 646 | |
| 00:51:43,700 --> 00:51:49,160 | |
| إلى الاختصار اللغوي للعلماء لماذا اختارت كلمات مثل | |
| 647 | |
| 00:51:49,160 --> 00:51:54,420 | |
| mean, foolish, broken لكي تظهر دياليم المرأة لتجعل | |
| 648 | |
| 00:51:54,420 --> 00:52:00,360 | |
| نفسها في موقع الشجاعة لتظهر أو تضمن كيف كانت | |
| 649 | |
| 00:52:00,360 --> 00:52:08,230 | |
| المرأة أقل في مجتمعهاوالنساء كانت تعتبرها كذلك نعم | |
| 650 | |
| 00:52:08,230 --> 00:52:12,070 | |
| الصورة الستيريوتيبية كيف كانت هذه الصورة تسمى من | |
| 651 | |
| 00:52:12,070 --> 00:52:16,090 | |
| قبل الكريتكس ترديشنال سيلف ديبركاشن وكذلك بعض | |
| 652 | |
| 00:52:16,090 --> 00:52:20,630 | |
| الناس تعتبرها كذا وكذلك تيكناكاليكوين تقول أن هذا | |
| 653 | |
| 00:52:20,630 --> 00:52:27,030 | |
| كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك | |
| 654 | |
| 00:52:27,030 --> 00:52:27,090 | |
| كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك | |
| 655 | |
| 00:52:27,090 --> 00:52:27,250 | |
| كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك | |
| 656 | |
| 00:52:27,250 --> 00:52:29,730 | |
| كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك كذلك | |
| 657 | |
| 00:52:29,730 --> 00:52:32,620 | |
| كذلك كذلك كذلكو بعدها تعرفين أنك قد أعطيتها نفسك | |
| 658 | |
| 00:52:32,620 --> 00:52:37,520 | |
| لذلك، نسميها كذلك. بعض الكريتقين يعتذرونها على | |
| 659 | |
| 00:52:37,520 --> 00:52:41,300 | |
| أنها تعتقد نفسها عن نفسها. إنها تعتقد نفسها عن | |
| 660 | |
| 00:52:41,300 --> 00:52:46,140 | |
| نفسها. لكن هذه تقنعة ممتازة التي ستتحدث عنها | |
| 661 | |
| 00:52:46,140 --> 00:52:51,460 | |
| آيروني أو ساركازيم لتجعل فكرة أو صورة أكثر قوية. | |
| 662 | |
| 00:52:52,110 --> 00:52:54,990 | |
| the second thing is imitating the English diction | |
| 663 | |
| 00:52:54,990 --> 00:52:59,510 | |
| by using such words like overwritten .. written in | |
| 664 | |
| 00:52:59,510 --> 00:53:03,210 | |
| this way amongst and ever most of them at the | |
| 665 | |
| 00:53:03,210 --> 00:53:05,790 | |
| beginning were like imitating the English diction, | |
| 666 | |
| 00:53:05,930 --> 00:53:08,570 | |
| the English style and even the English rhyme | |
| 667 | |
| 00:53:08,570 --> 00:53:12,050 | |
| scheme here the rhyme scheme is a Spencerian one | |
| 668 | |
| 00:53:12,050 --> 00:53:15,670 | |
| Spencerian bag yes she was fond of Spencer and his | |
| 669 | |
| 00:53:15,670 --> 00:53:19,690 | |
| poetryالثالث الشيء هو أن طريقتها مبالغة بشكل بسيط | |
| 670 | |
| 00:53:19,690 --> 00:53:25,210 | |
| ولكنها اختارت نفسها بقوة عالية وعالية لأنها كانت | |
| 671 | |
| 00:53:25,210 --> 00:53:30,310 | |
| جادة جدا في اختيار كلماتها وصورتها لجعل صورتها او | |
| 672 | |
| 00:53:30,310 --> 00:53:35,250 | |
| فكرة كمية قوية ممكنةالالوجنه is also a good | |
| 673 | |
| 00:53:35,250 --> 00:53:37,990 | |
| technique to show how .. how is she educated, well | |
| 674 | |
| 00:53:37,990 --> 00:53:43,270 | |
| educated and how she carried to those great men by | |
| 675 | |
| 00:53:43,270 --> 00:53:46,330 | |
| saying about the French poet, great artist, the | |
| 676 | |
| 00:53:46,330 --> 00:53:49,610 | |
| muses Calibo's own child and sweet tongue degree | |
| 677 | |
| 00:53:50,460 --> 00:53:53,060 | |
| the most important thing at the end is the | |
| 678 | |
| 00:53:53,060 --> 00:53:55,520 | |
| connotation and denotation ..denotational and | |
| 679 | |
| 00:53:55,520 --> 00:53:58,960 | |
| connotational level especially in the words equals | |
| 680 | |
| 00:53:58,960 --> 00:54:02,860 | |
| equals means we have two meanings at the | |
| 681 | |
| 00:54:02,860 --> 00:54:06,660 | |
| denotational level it's like an instrument used to | |
| 682 | |
| 00:54:06,660 --> 00:54:12,880 | |
| write poetry as here while in the connotational | |
| 683 | |
| 00:54:12,880 --> 00:54:20,020 | |
| level it'sوهو يشير إلى رسالة أكتر وهي مثلًا بيرد | |
| 684 | |
| 00:54:20,020 --> 00:54:25,280 | |
| كبير، لكن هذا ليس كبير، ويأخذه كمسار وهو لديه دي | |
| 685 | |
| 00:54:25,280 --> 00:54:28,360 | |
| سيكويل كمسار ولكن للأسف لا يمكنه أن يتحرك ولا | |
| 686 | |
| 00:54:28,360 --> 00:54:33,760 | |
| يمكنه أن يهرب، ودي سيكويل هم مثلًا قطعين لأنهم لم | |
| 687 | |
| 00:54:33,760 --> 00:54:38,700 | |
| يستطيعوا أن يساعدوه في أخذ مساره أو هذه المسارة | |
| 688 | |
| 00:54:38,700 --> 00:54:45,260 | |
| التي يأخذه وهو نفس الشيءوهذا الفئران موجودة في | |
| 689 | |
| 00:54:45,260 --> 00:54:49,100 | |
| مجتمعها، الفئران كانت مهتمة بكتابة و كتابة | |
| 690 | |
| 00:54:49,100 --> 00:54:56,060 | |
| بوتريبا، ولكنها لم تستطيع أن تجعل صوتها كمقبلة و | |
| 691 | |
| 00:54:56,060 --> 00:55:01,180 | |
| كمقبلة في مجتمعها، لذلك كانت مهتمة جدا باختيار | |
| 692 | |
| 00:55:01,180 --> 00:55:07,280 | |
| أشياء لексية هذه الفئران المحددة، والآن مع الأشياء | |
| 693 | |
| 00:55:07,280 --> 00:55:11,150 | |
| الأستاتيكيةالان دعونا نذهب الى الواقعات الأساثية | |
| 694 | |
| 00:55:11,150 --> 00:55:15,350 | |
| انها مهمة جدًا لتعرف .. لتتعرف على الواقعات | |
| 695 | |
| 00:55:15,350 --> 00:55:21,610 | |
| الأساثية لأن .. بمجرد ذلك ستصل إلى فهم أفضل للقرص | |
| 696 | |
| 00:55:21,610 --> 00:55:27,610 | |
| الأول الواجهة التي استخدمت bread seed كانت الـ | |
| 697 | |
| 00:55:27,610 --> 00:55:32,130 | |
| Satire و الـ Irony ال Satire هو واجهة ريتورية تم | |
| 698 | |
| 00:55:32,130 --> 00:55:37,200 | |
| استخدامها عامين من الكثير من الآثارthey use this | |
| 699 | |
| 00:55:37,200 --> 00:55:43,760 | |
| device to mask the truth in humorبطريقة مضحكة؟ نعم | |
| 700 | |
| 00:55:43,760 --> 00:55:48,600 | |
| بطريقة مضحكة و لدينا أيضا عرنية عرنية تقول أشياء | |
| 701 | |
| 00:55:48,600 --> 00:55:52,820 | |
| لكنها تعني الأخر أو المقابل لذلك عندما نقرأ في أول | |
| 702 | |
| 00:55:52,820 --> 00:56:00,540 | |
| مجال هذه الكتابة نستطيع أن نرى أن الرجال أفضل من | |
| 703 | |
| 00:56:00,540 --> 00:56:04,800 | |
| المرأة في كل حاجة ولكن عندما نقرأ بين الخطوات سنصل | |
| 704 | |
| 00:56:04,800 --> 00:56:12,440 | |
| إلى النتيجة أن أنيبرادستريت محفظة هذه الفكرةالسبب | |
| 705 | |
| 00:56:12,440 --> 00:56:17,500 | |
| في استخدام هذا الهاتف هو أنه يثبت مهارته الروحانية | |
| 706 | |
| 00:56:17,500 --> 00:56:25,300 | |
| ويقوم بإعطاء نفسها حرارة لإعتبار الإنسان بشكل نفسي | |
| 707 | |
| 00:56:25,300 --> 00:56:33,280 | |
| وكل هذا يجعلها مستقلة نحن لدينا موضوع أستاتيكي أخر | |
| 708 | |
| 00:56:33,280 --> 00:56:37,260 | |
| وهو سيمبوليزم وهو يستخدم مهارة اليابوي ..انت تعرف | |
| 709 | |
| 00:56:37,260 --> 00:56:42,430 | |
| اننا لا نعرف عن ما يعنيه مستقلyes but you cannot | |
| 710 | |
| 00:56:42,430 --> 00:56:44,750 | |
| decide whether she is right or wrong she used to | |
| 711 | |
| 00:56:44,750 --> 00:56:50,150 | |
| tell her children to in a indirect way to make the | |
| 712 | |
| 00:56:50,150 --> 00:56:53,370 | |
| leaders you know she was a puritan who was like | |
| 713 | |
| 00:56:53,370 --> 00:56:58,410 | |
| very faithful you know towards society but you | |
| 714 | |
| 00:56:58,410 --> 00:57:02,090 | |
| know since she is a woman who feels that women | |
| 715 | |
| 00:57:02,090 --> 00:57:07,180 | |
| were subsumed were marginalized you knowSo again | |
| 716 | |
| 00:57:07,180 --> 00:57:11,760 | |
| she was divided whether like to be honest and | |
| 717 | |
| 00:57:11,760 --> 00:57:16,000 | |
| sincere to her Torah or to be sincere and loyal to | |
| 718 | |
| 00:57:16,000 --> 00:57:20,980 | |
| her personal and you know and even gender like you | |
| 719 | |
| 00:57:20,980 --> 00:57:24,040 | |
| know claims Yes and as a reader you can determine | |
| 720 | |
| 00:57:24,040 --> 00:57:27,740 | |
| where and gratitude stands in the poem this is | |
| 721 | |
| 00:57:27,740 --> 00:57:30,990 | |
| what I mean by ambivalenceالأشياء الأخرى الأساثية | |
| 722 | |
| 00:57:30,990 --> 00:57:35,350 | |
| هي الاسمبوليزم الموسيقى كالايابور تشير إلى المرأة | |
| 723 | |
| 00:57:35,350 --> 00:57:38,610 | |
| التي كانت لديها القدرة على الكتابة لكنها لم تكن | |
| 724 | |
| 00:57:38,610 --> 00:57:42,730 | |
| مسموحة لها بسبب مقالات الاجتماعية التي كانت موجودة | |
| 725 | |
| 00:57:42,730 --> 00:57:48,550 | |
| عليها لذلك أنبرادستيت يستخدم أو يشير إلى الموسيقى | |
| 726 | |
| 00:57:48,550 --> 00:57:52,690 | |
| الجريكيين لإظهار الحفاظ على كيف كانت الجريكيين | |
| 727 | |
| 00:57:52,690 --> 00:57:57,410 | |
| كانوا مستخدمين للعبادة عن المرأة بسبب قدرتهم | |
| 728 | |
| 00:57:57,410 --> 00:58:02,050 | |
| ومهارتهم في الكتابةلكن الأمريكيين قالوا أن الرجال | |
| 729 | |
| 00:58:02,050 --> 00:58:06,930 | |
| لا يحررون هذه القدرة على المرأة. أخيرًا، كانوا | |
| 730 | |
| 00:58:06,930 --> 00:58:12,490 | |
| هباكرين. أمريكيين كانوا هباكرين. كانوا يعتبرون | |
| 731 | |
| 00:58:12,490 --> 00:58:15,330 | |
| المرأة مثل موسيقى، لكن في نفس الوقت كانوا ضد | |
| 732 | |
| 00:58:15,330 --> 00:58:17,810 | |
| المرأة. لذلك، أنبرادسريت أردت أن يقول أن | |
| 733 | |
| 00:58:17,810 --> 00:58:23,430 | |
| الانتفامينيزم مرموزًا في الثقافة والتاريخ. لذلك، | |
| 734 | |
| 00:58:23,430 --> 00:58:27,690 | |
| مرة أخرى، هناك مشكلة في الثقافة. إنها شيء | |
| 735 | |
| 00:58:35,330 --> 00:58:38,030 | |
| Finally, we have metaphors, similes and | |
| 736 | |
| 00:58:38,030 --> 00:58:41,150 | |
| personifications. These were used heavily in this | |
| 737 | |
| 00:58:41,150 --> 00:58:44,370 | |
| poem, The Prologue, to prove to the readers that | |
| 738 | |
| 00:58:44,370 --> 00:58:47,110 | |
| she in fact although a woman possessed enormous | |
| 739 | |
| 00:58:47,110 --> 00:58:49,810 | |
| talent as a writer and this should be taken | |
| 740 | |
| 00:58:49,810 --> 00:58:55,340 | |
| seriouslyلنبدأ الآن بالجزء المهم في مقابلتنا، وهو | |
| 741 | |
| 00:58:55,340 --> 00:58:59,800 | |
| المشكلة الأمريكية. أولا، لدينا إبحاث لإدنتة. في | |
| 742 | |
| 00:58:59,800 --> 00:59:05,120 | |
| كتابة Anne Bradstreet، تسأل نفسها المسألة، من أنا؟ | |
| 743 | |
| 00:59:05,120 --> 00:59:11,420 | |
| وهي تحاول أن تجد إجابة، زوجة من المنزل، كتابة أو | |
| 744 | |
| 00:59:11,420 --> 00:59:17,190 | |
| روحانةأو ربما مؤسسة لأمرأة مؤسسة لأمرأة جميع | |
| 745 | |
| 00:59:17,190 --> 00:59:21,990 | |
| المرأة في المجتمع تبحث عن اعتقادها وموقعها بين | |
| 746 | |
| 00:59:21,990 --> 00:59:27,830 | |
| الكتابين المجتمعيين لذلك أخيرًا حصلت على اعتقادها | |
| 747 | |
| 00:59:27,830 --> 00:59:35,230 | |
| بأنها عارفة عن عملها في المنزل ومعرفة عن قدرتها | |
| 748 | |
| 00:59:35,230 --> 00:59:38,770 | |
| على كتابة أخرى أفكار هي الفيمينيزم أو الوعي | |
| 749 | |
| 00:59:38,770 --> 00:59:44,570 | |
| الفيمينيزممثلًا، هل أني برادستيد كتابة فيمينيست؟ | |
| 750 | |
| 00:59:44,570 --> 00:59:48,370 | |
| نستطيع أن نرى كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة | |
| 751 | |
| 00:59:48,370 --> 00:59:48,910 | |
| كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة | |
| 752 | |
| 00:59:48,910 --> 00:59:49,230 | |
| كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة | |
| 753 | |
| 00:59:49,230 --> 00:59:50,810 | |
| كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة | |
| 754 | |
| 00:59:50,810 --> 00:59:50,870 | |
| كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة | |
| 755 | |
| 00:59:50,870 --> 00:59:58,730 | |
| كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة كتابة | |
| 756 | |
| 00:59:58,730 --> 01:00:06,310 | |
| كتابة كتابالثالثة هي self-reliance | |
| 757 | |
| 01:00:06,310 --> 01:00:12,750 | |
| هي كتابة مستقل وشخصية نفسية نفسية نفسية نفسية | |
| 758 | |
| 01:00:12,750 --> 01:00:13,270 | |
| نفسية نفسية نفسية نفسية نفسية نفسية نفسية نفسية | |
| 759 | |
| 01:00:13,270 --> 01:00:13,310 | |
| نفسية نفسية نفسية نفسية نفسية نفسية نفسية نفسية | |
| 760 | |
| 01:00:13,310 --> 01:00:13,410 | |
| نفسية نفسية نفسية نفسية نفسية نفسية نفسية نفسية | |
| 761 | |
| 01:00:13,410 --> 01:00:17,030 | |
| نفسية نفسية نفسية نفسية نفسية | |
| 762 | |
| 01:00:29,030 --> 01:00:33,710 | |
| نستطيع أن نرى إنها مدينة، إنها تتبع روايات أن تكون | |
| 763 | |
| 01:00:33,710 --> 01:00:41,530 | |
| بريطانية وخيرًا لدينا ما هو أمريكا فكسي وممتاز، | |
| 764 | |
| 01:00:41,530 --> 01:00:47,830 | |
| الأمريكا اللي قلت لك فقط، فكسي لدينا مصطلحات تتطير | |
| 765 | |
| 01:00:47,830 --> 01:00:52,950 | |
| ومصطلحات مضحكة، مثل هذا الهاتف يجعل هذا البرنامج | |
| 766 | |
| 01:00:52,950 --> 01:00:59,680 | |
| فكسيو لدينا مستقبلات حديثة مثل الشعور بالخطيئة | |
| 767 | |
| 01:00:59,680 --> 01:01:04,320 | |
| إنها ليست مستمتعة بموقعها بين الناس الحديثة | |
| 768 | |
| 01:01:04,320 --> 01:01:06,820 | |
| الحديثة الحديثة الحديثة هي المصطلح السياسي نعم | |
| 769 | |
| 01:01:06,820 --> 01:01:10,560 | |
| إنها كإكسيدي في السنوات السادسة أو السادسة الأولى | |
| 770 | |
| 01:01:10,560 --> 01:01:15,220 | |
| المصطلح السياسي هو مركز على المصطلح الكلمات كما | |
| 771 | |
| 01:01:15,220 --> 01:01:19,220 | |
| تعلمين فهذا أمام الوقت نعم كما تعلمين مثل التركيز | |
| 772 | |
| 01:01:19,220 --> 01:01:23,940 | |
| على الخارج وعلى الداخل هو في نفسه مثل الداخل | |
| 773 | |
| 01:01:26,930 --> 01:01:29,490 | |
| مثل السنة التاسعة الأمريكية مثل السنة التاسعة | |
| 774 | |
| 01:01:29,490 --> 01:01:32,310 | |
| الأمريكية كما تعلمين أهم مخصصة السنة التاسعة | |
| 775 | |
| 01:01:32,310 --> 01:01:37,050 | |
| الأمريكية هي الكتابة من الخارج إلى الداخل كما | |
| 776 | |
| 01:01:37,050 --> 01:01:41,010 | |
| تعلمين كما تعلمين كما تعلمين كما تعلمين كما تعلمين | |
| 777 | |
| 01:01:41,010 --> 01:01:41,230 | |
| كما تعلمين كما تعلمين كما تعلمين كما تعلمين كما | |
| 778 | |
| 01:01:41,230 --> 01:01:42,210 | |
| تعلمين كما تعلمين كما تعلمين كما تعلمين كما تعلمين | |
| 779 | |
| 01:01:42,210 --> 01:01:49,890 | |
| تعلمين كما تعلمين كما تعلمين كما تعلمين كما تعلمين | |
| 780 | |
| 01:01:49,890 --> 01:01:51,210 | |
| ك | |
| 781 | |
| 01:01:54,300 --> 01:02:01,820 | |
| شكرا لتقاليدك المثير للإهتمام، في الحقيقة أنا | |
| 782 | |
| 01:02:01,820 --> 01:02:10,960 | |
| أحبها كثيرًا، إنها مستعدة جيدة، ولكن هناك بعض، | |
| 783 | |
| 01:02:10,960 --> 01:02:17,430 | |
| بالطبع أنا أحب تفسير المصطلحالـ Prologue أعني الـ | |
| 784 | |
| 01:02:17,430 --> 01:02:22,210 | |
| Prologue تأتي من خطوة تجهيزية كما تعلمين كما | |
| 785 | |
| 01:02:22,210 --> 01:02:26,150 | |
| تعلمين وأنت فعلتها بشكل جيد كمان كمان كمان كمان | |
| 786 | |
| 01:02:26,150 --> 01:02:26,850 | |
| كمان كمان كمان كمان كمان كمان كمان كمان كمان كمان | |
| 787 | |
| 01:02:26,850 --> 01:02:30,010 | |
| كمان كمان كمان كمان كمان كمان كمان كمان كمان كمان | |
| 788 | |
| 01:02:30,010 --> 01:02:31,590 | |
| كمان | |
| 789 | |
| 01:02:44,730 --> 01:02:51,930 | |
| الان كنت قليل من المخلوق عندما في دراسة امرأة كان | |
| 790 | |
| 01:02:51,930 --> 01:02:59,110 | |
| لديك رجل يقرأها انا لم اكن سعيد بقراءتها لان | |
| 791 | |
| 01:02:59,110 --> 01:03:05,330 | |
| القراءة لم تتفرج على شعور حقيقي للقرأة لم ارا | |
| 792 | |
| 01:03:05,330 --> 01:03:10,640 | |
| الرجل غاضب يسمحوا لغريقين يكونوا غريقينهو لم يكن | |
| 793 | |
| 01:03:10,640 --> 01:03:18,160 | |
| غاضبًا، نحن بحاجة إلى امرأة .. انا فقط أعطيها لك، | |
| 794 | |
| 01:03:18,160 --> 01:03:24,120 | |
| اريد من شخص ما أن يقرأ القصة عندما | |
| 795 | |
| 01:03:24,120 --> 01:03:29,300 | |
| تتكلم عن الصوت في الحقيقةأردت أن تتعلم .. تنظر مرة | |
| 796 | |
| 01:03:29,300 --> 01:03:32,880 | |
| أخرى لقصة و ترى كم عدد صوتات نحن لدينا، كما | |
| 797 | |
| 01:03:32,880 --> 01:03:38,000 | |
| تعلمين؟ مثلا، حسنا، هي .. كما تعلمين، إنها نفس | |
| 798 | |
| 01:03:38,000 --> 01:03:41,580 | |
| الصوت، لكن أحيانًا نحن لدينا صوتات أخرى، إنها | |
| 799 | |
| 01:03:41,580 --> 01:03:48,360 | |
| تعلمين، تحضر مجاهدين لتتحدث، مثل الناس اللي هم .. | |
| 800 | |
| 01:03:48,360 --> 01:03:50,920 | |
| تعلمين، الـ Puritans أنفسهم اللي هم هم اللي هم هم | |
| 801 | |
| 01:03:50,920 --> 01:03:53,110 | |
| هم هم هم هم هم هم هم هم هم هم هم هم همأنا أحب الـ | |
| 802 | |
| 01:03:53,110 --> 01:03:56,390 | |
| Benchmark التي قالت عن الـ Stereotype Images في | |
| 803 | |
| 01:03:56,390 --> 01:04:05,190 | |
| الحقيقة هذا مثير للإهتمام عندما تحدثت عن الـ self | |
| 804 | |
| 01:04:05,190 --> 01:04:08,270 | |
| -research أنا أحب العيون المتسلطة والعقل المغضب | |
| 805 | |
| 01:04:08,270 --> 01:04:15,310 | |
| هذا يظهر كم كانت غامضة في مجتمع الـ Puritanأنا أحب | |
| 806 | |
| 01:04:15,310 --> 01:04:22,170 | |
| الـLatuitus كتكنيكية أو تاكتيكية لكتسازها، أحب | |
| 807 | |
| 01:04:22,170 --> 01:04:26,910 | |
| الأشياء الأمريكية، الأشياء الأمريكية والبحث عن | |
| 808 | |
| 01:04:26,910 --> 01:04:31,310 | |
| الواضحة، ولكن البحث عن الواضحة للمرأة هنا، يعني من | |
| 809 | |
| 01:04:31,310 --> 01:04:36,540 | |
| يحاول أن يشبه أوعن نفسها للمحلم الأمريكي لأن | |
| 810 | |
| 01:04:36,540 --> 01:04:42,480 | |
| المحلم الأمريكي في الخلفية وهذا ما يحدث في القصة | |
| 811 | |
| 01:04:42,480 --> 01:04:47,720 | |
| إنها تحاول جدًا جدًا أن تتعامل مع مجتمعها لذلك هي | |
| 812 | |
| 01:04:47,720 --> 01:04:55,000 | |
| لا تطلب منك مخاطر كامل، نعم هناك اعتماد نفسية ولكن | |
| 813 | |
| 01:04:55,000 --> 01:05:02,000 | |
| هي بوريتانة اللي ترى نفسها جزء من المجتمع العام أو | |
| 814 | |
| 01:05:02,000 --> 01:05:05,270 | |
| المجتمع العامthis is you know very interesting but | |
| 815 | |
| 01:05:05,270 --> 01:05:10,390 | |
| what you know I think we have to do is to look at | |
| 816 | |
| 01:05:10,390 --> 01:05:13,310 | |
| the poem closely and this is what I'm going to do | |
| 817 | |
| 01:05:13,310 --> 01:05:16,190 | |
| next time personally I'm going to look at the poem | |
| 818 | |
| 01:05:16,190 --> 01:05:20,670 | |
| before the other students give their presentation | |
| 819 | |
| 01:05:20,670 --> 01:05:23,930 | |
| on my loving husband this means like next week we | |
| 820 | |
| 01:05:23,930 --> 01:05:28,890 | |
| continue to read like Anne Bradstreet at the same | |
| 821 | |
| 01:05:28,890 --> 01:05:34,090 | |
| time I think Edward Taylor comes next orالقصة عن | |
| 822 | |
| 01:05:34,090 --> 01:05:39,310 | |
| القبض اللي ستكون في اليوم السادسة، حسنا؟ لذا سنغلق | |
| 823 | |
| 01:05:39,310 --> 01:05:44,470 | |
| أنبراد ستريت، تعرفين، الليلة التالية، حسنا؟ شكرا | |
| 824 | |
| 01:05:44,470 --> 01:05:50,290 | |
| جزيلا، شكرا للمقابلين، شكرا للدراسين، و أراكم في | |
| 825 | |
| 01:05:50,290 --> 01:05:50,790 | |
| الفيديوهات. | |