|
1 |
|
00:00:00,000 --> 00:00:02,280 |
|
أعوذ بالله من الشيطان الرجيم بسم الله الرحمن |
|
|
|
2 |
|
00:00:02,280 --> 00:00:06,720 |
|
الرحيم خلينا نكمل طبعا احنا أوصلنا في المحاضرة |
|
|
|
3 |
|
00:00:06,720 --> 00:00:11,140 |
|
السابقة عند هذه الشريحة نكمل اليوم طبعا احنا لسه |
|
|
|
4 |
|
00:00:11,140 --> 00:00:15,600 |
|
لازلنا نتكلم في موضوع ايه نظرية Freud خلينا |
|
|
|
5 |
|
00:00:15,600 --> 00:00:18,560 |
|
نذاكرين شوية اللي هي اسمها psychoanalytic theory |
|
|
|
6 |
|
00:00:18,560 --> 00:00:23,120 |
|
أو نظرية التحليل النفسي اللي أسسها Freud و |
|
|
|
7 |
|
00:00:23,120 --> 00:00:26,870 |
|
اللي تكلم كثيرا على موضوع ال unconscious و تكلم |
|
|
|
8 |
|
00:00:26,870 --> 00:00:32,730 |
|
على موضوع اللي هو بربط دائما أن الطفولة هي مرتبطة |
|
|
|
9 |
|
00:00:32,730 --> 00:00:36,630 |
|
بشكل كبير جدا في مرحلة تطور الإنسان و أن |
|
|
|
10 |
|
00:00:36,630 --> 00:00:42,490 |
|
شخصيته ترتسم في أول سنوات طفولته نكمل الآن في |
|
|
|
11 |
|
00:00:42,490 --> 00:00:47,570 |
|
المراحل اللي هو يعني قسم زي ما كنا نحكي في النظرية |
|
|
|
12 |
|
00:00:47,570 --> 00:00:52,490 |
|
التي تعتبر (PIG) لما نتكلم في أربع مراحل لحياة الإنسان |
|
|
|
13 |
|
00:00:53,070 --> 00:00:56,490 |
|
احنا قاعدين نمشي طبعا في نظرية في موضوع ال |
|
|
|
14 |
|
00:00:56,490 --> 00:01:01,070 |
|
personality اللي هو الشخصية اليوم بدنا نشوف مراحل |
|
|
|
15 |
|
00:01:01,070 --> 00:01:04,870 |
|
Freud التي حكى عنها في جسم الإنسان أو حياة الإنسان |
|
|
|
16 |
|
00:01:04,870 --> 00:01:10,070 |
|
طبعا احنا مش ننسى أنه بالنسبة لبيجيه، هذا الكلام قديم |
|
|
|
17 |
|
00:01:10,070 --> 00:01:14,990 |
|
وتوقف عنده عند الخمس عشرة سنة وقال يعني أو أكثر شوية نفس |
|
|
|
18 |
|
00:01:14,990 --> 00:01:19,730 |
|
الإنسان نفس الشيء أو أكثر شوية هنلاقي Freud توقف في |
|
|
|
19 |
|
00:01:19,730 --> 00:01:23,130 |
|
نظريته في أقسامه عند ... اللي هو نهاية فترة |
|
|
|
20 |
|
00:01:23,130 --> 00:01:26,710 |
|
المراهقة أو يعني نهاية ال teenage يعني خليني أقول |
|
|
|
21 |
|
00:01:26,710 --> 00:01:31,490 |
|
أكثرها على عمر تسعة عشر سنة خليني أتكلم أول مرحلة |
|
|
|
22 |
|
00:01:31,490 --> 00:01:37,730 |
|
اسمها oral stage مرحلة اسمها الفمية oral ما هي |
|
|
|
23 |
|
00:01:37,730 --> 00:01:41,870 |
|
كلمة أنتم أخذتوها في ال terminology اللي هي mouth |
|
|
|
24 |
|
00:01:41,870 --> 00:01:47,700 |
|
يعني أول مشكلة Freud أنه يربط المرحلة |
|
|
|
25 |
|
00:01:47,700 --> 00:01:52,640 |
|
الحياتية بجزء معين في جسم الإنسان، هذه المشكلة كان |
|
|
|
26 |
|
00:01:52,640 --> 00:01:55,920 |
|
عنده أنه يعني حدد مسار الحياة بأعضاء وهذه |
|
|
|
27 |
|
00:01:55,920 --> 00:02:00,440 |
|
المشكلة لا تنفع دائما، فإيش بقول هنا؟ بقول هذه |
|
|
|
28 |
|
00:02:00,440 --> 00:02:05,620 |
|
المرحلة من ال birth to 18 months يعني لِسنة و |
|
|
|
29 |
|
00:02:05,620 --> 00:02:10,170 |
|
نصف، خلينا نذكر، يبقى مرحلة الفمية، الفم يعني اللي |
|
|
|
30 |
|
00:02:10,170 --> 00:02:13,290 |
|
موجودة عند الطفل هي من عند الولادة لعند سنة ونصف |
|
|
|
31 |
|
00:02:13,290 --> 00:02:17,510 |
|
ثمانية عشر شهرا، ايش المشكلة بقول that child أن هذا |
|
|
|
32 |
|
00:02:17,510 --> 00:02:21,530 |
|
الطفل gets his satisfaction his or her يعني |
|
|
|
33 |
|
00:02:21,530 --> 00:02:26,910 |
|
according to يعني male or female، الآن بقول الطفل |
|
|
|
34 |
|
00:02:26,910 --> 00:02:32,060 |
|
بياخد و بيحصل على الرضا تبعه، ونجد اللي هو لإشباع |
|
|
|
35 |
|
00:02:32,060 --> 00:02:35,780 |
|
الجوع تبعه بإيه؟ sucking ..شيء على sucking؟ اللي هو |
|
|
|
36 |
|
00:02:35,780 --> 00:02:42,260 |
|
الرضاعة يعني اللي هو مثل مص الثدي أو مص البزازة |
|
|
|
37 |
|
00:02:42,260 --> 00:02:45,500 |
|
أو أي شيء من هذا القبيل فبقول فرويد أن هذه |
|
|
|
38 |
|
00:02:45,500 --> 00:02:52,280 |
|
المرحلة يقعد الطفل ... يقعد الطفل يعني يشبع نفسه |
|
|
|
39 |
|
00:02:52,280 --> 00:02:56,340 |
|
فقط عن طريق إيش؟ الفم ... كلامه فيه منه ... أقول لكم |
|
|
|
40 |
|
00:02:56,340 --> 00:03:01,280 |
|
ليه؟ لو سألنا أحد أو إذا أحد عنده أخ صغير أو أخت |
|
|
|
41 |
|
00:03:01,280 --> 00:03:05,660 |
|
صغيرة هنلاقي في هذا العمر بتلاقي الطفل يحط كل شيء |
|
|
|
42 |
|
00:03:05,660 --> 00:03:09,420 |
|
في فمه، يعني لو لاقى شيء يشمّه لو أش ... أش ... هأقول لكم |
|
|
|
43 |
|
00:03:09,420 --> 00:03:12,180 |
|
يعني يشمّه يعني يشمّه يعني حتى لو رمل، يعني المسلم |
|
|
|
44 |
|
00:03:12,180 --> 00:03:14,640 |
|
يمكن يمسك أقلام و الله حاجة مش كويسة و يحطها في |
|
|
|
45 |
|
00:03:14,640 --> 00:03:17,840 |
|
فمه، ليه؟ باعتباره أن المدخل اللي هو للتعرف على |
|
|
|
46 |
|
00:03:17,840 --> 00:03:22,320 |
|
العالم و لإشباع الرغبات هو ايه؟ هو ال oral اللي هو |
|
|
|
47 |
|
00:03:22,320 --> 00:03:25,740 |
|
المدخل الفموي لأنه ما عنده طريقة ثانية يعبر عنها |
|
|
|
48 |
|
00:03:26,180 --> 00:03:29,820 |
|
بالمنطق أو بالعقل أو بالكلام المرحلة الثانية اسمها |
|
|
|
49 |
|
00:03:29,820 --> 00:03:34,400 |
|
anal stage anal stage يعني المرحلة ايه كلمة anal |
|
|
|
50 |
|
00:03:34,400 --> 00:03:38,640 |
|
جاية من anus اللي هي المرحلة الشرجية لأن اسمها |
|
|
|
51 |
|
00:03:38,640 --> 00:03:42,380 |
|
فتحة الشرج هنا المرحلة الفمية المرحلة الثانية |
|
|
|
52 |
|
00:03:42,380 --> 00:03:46,880 |
|
اسمها المرحلة الشرجية إيش قصده يا فرويد فيها؟ بقول |
|
|
|
53 |
|
00:03:46,880 --> 00:03:50,120 |
|
يبدأ من سنة ونصف إلى ثلاث سنوات من سنة ونصف ايه؟ |
|
|
|
54 |
|
00:03:50,120 --> 00:03:54,510 |
|
إلى ثلاث سنوات طبعا اللي قدامنا هنعرف أنه لما نصل لسنة |
|
|
|
55 |
|
00:03:54,510 --> 00:03:57,910 |
|
ثانية وثالثة أن هذه المرحلة يسمونها toddler |
|
|
|
56 |
|
00:03:57,910 --> 00:04:01,690 |
|
اسمها toddler stage كلمة toddler معناها مرحلة |
|
|
|
57 |
|
00:04:01,690 --> 00:04:06,270 |
|
الترجّل يعني الولد الصغير يبدأ يترجل، طب إيش يبدأ ... |
|
|
|
58 |
|
00:04:06,270 --> 00:04:08,710 |
|
إيش ... إيش ... إيش ... إيش يصير فيها في ال anal؟ |
|
|
|
59 |
|
00:04:08,710 --> 00:04:12,550 |
|
بقول يبدأ ال ego يظهر، ال ego يصبح أكثر تطوراً |
|
|
|
60 |
|
00:04:12,550 --> 00:04:15,590 |
|
اللي مش ... اللي مش ذاكر شو ال ego اللي هو يبدأ |
|
|
|
61 |
|
00:04:15,590 --> 00:04:19,630 |
|
يبدأ يظهر واحنا قلنا ال ego هو الميزان ما |
|
|
|
62 |
|
00:04:19,630 --> 00:04:23,570 |
|
بين ال id اللي هو السلبي وما بين ال super ego اللي هو |
|
|
|
63 |
|
00:04:23,570 --> 00:04:27,610 |
|
الإيجابي والكويس والمحترم ففي مرحلة ال anal |
|
|
|
64 |
|
00:04:27,610 --> 00:04:34,910 |
|
يحدث تغيّر من 18 شهر إلى 3 سنين يعني 36 شهر و |
|
|
|
65 |
|
00:04:34,910 --> 00:04:38,230 |
|
يبدأ ال ego يظهر حاضر، إيش كمان؟ طبعا وبقول في |
|
|
|
66 |
|
00:04:38,230 --> 00:04:42,550 |
|
هذه المرحلة يصير الطفل كثيرا يذهب إلى الحمام و |
|
|
|
67 |
|
00:04:42,550 --> 00:04:46,690 |
|
تبدأ الأم ... لماذا سمّاها oral هنا أقرأ لجولة عشان يشبع |
|
|
|
68 |
|
00:04:46,690 --> 00:04:51,430 |
|
نفسه ... هنا anal يبدأ الطفل ينظف ... إيش ينظف؟ |
|
|
|
69 |
|
00:04:51,430 --> 00:04:54,390 |
|
الأمهات يعرفوا إيش معنى ينظف ... وأنا بأقول لكم |
|
|
|
70 |
|
00:04:54,390 --> 00:04:56,830 |
|
... يصير تقول لكم أنا بدأت أنظف الطفل ... كلمة أنظف |
|
|
|
71 |
|
00:04:56,830 --> 00:05:00,490 |
|
الطفل يعني صار يقدر يذهب لحاله إلى الحمام أو يقدر |
|
|
|
72 |
|
00:05:00,490 --> 00:05:04,950 |
|
يُمسك نفسه ولا يوسخ على نفسه ... طيب ... اللي بعده |
|
|
|
73 |
|
00:05:04,950 --> 00:05:08,410 |
|
اسمها phallic stage ... ال phallic stage بقول من |
|
|
|
74 |
|
00:05:08,410 --> 00:05:13,290 |
|
الثلاث إلى ست سنوات ... يعني نقدر نقول pre school اسم |
|
|
|
75 |
|
00:05:13,290 --> 00:05:17,070 |
|
المرحلة الفلّية، إيش يعني phallic stage؟ هذه يصير فيها |
|
|
|
76 |
|
00:05:17,070 --> 00:05:21,350 |
|
مشكلة، وين المشكلة؟ أنه يصير في هذه المرحلة أنه |
|
|
|
77 |
|
00:05:21,350 --> 00:05:26,930 |
|
يعني هو يتوقع أنه يصير عقدتان، إما عقدة عند |
|
|
|
78 |
|
00:05:26,930 --> 00:05:31,410 |
|
الأولاد وفي عقدة عند البنات، إيش عقدة؟ طبعا احنا |
|
|
|
79 |
|
00:05:31,410 --> 00:05:36,270 |
|
قلنا من أول ما بدأت في النظرية، ليس بالمطلق كلام |
|
|
|
80 |
|
00:05:36,270 --> 00:05:40,870 |
|
صحيح، واحنا قلنا نظريته يؤخذ منها ويُردّ، نظريته فيها |
|
|
|
81 |
|
00:05:40,870 --> 00:05:44,650 |
|
منها أشياء ممكن نأخذها وفي أشياء كثيرة تُردّ واحنا |
|
|
|
82 |
|
00:05:44,650 --> 00:05:49,550 |
|
كمسلمين في شغلات تتعارض معنا فعشان كذا احنا مش كل |
|
|
|
83 |
|
00:05:49,550 --> 00:05:52,430 |
|
شيء نأخذه مسلمات لكن احنا نأخذها كنظرية نستفيد |
|
|
|
84 |
|
00:05:52,430 --> 00:05:57,390 |
|
منها، بقول أن الأولاد يصير عندهم عقدة اسمه |
|
|
|
85 |
|
00:05:57,390 --> 00:06:02,470 |
|
Oedipus اللي درس ربما في الأدب يمكن يكون مرّ عليه اللي |
|
|
|
86 |
|
00:06:02,470 --> 00:06:07,210 |
|
اسمه عقدة أوديب Oedipus Complex اسمه عقدة أوديب |
|
|
|
87 |
|
00:06:07,690 --> 00:06:10,450 |
|
لا أحد يسأل معنى Oedipus هو اسمه Oedipus يعني |
|
|
|
88 |
|
00:06:10,450 --> 00:06:14,950 |
|
العالم اللي اكتشفه Oedipus وبعدين في عقدة تصير |
|
|
|
89 |
|
00:06:14,950 --> 00:06:19,910 |
|
عند البنات ثانية، إيش اسمها؟ Electra Electra ايه؟ |
|
|
|
90 |
|
00:06:19,910 --> 00:06:23,170 |
|
Complex يعني ال Oedipus تصير عند الأولاد والـ |
|
|
|
91 |
|
00:06:23,170 --> 00:06:27,530 |
|
Electra تصير، من اسمها عشان ما ننسى عقدة Electra |
|
|
|
92 |
|
00:06:27,530 --> 00:06:31,690 |
|
كأنها اسم بنت Electra وعقدة Oedipus كأنه ولد اسمه |
|
|
|
93 |
|
00:06:31,690 --> 00:06:36,540 |
|
Oedipus زي أوديب يعني الآن، طب إيش اللي يصير؟ بقول |
|
|
|
94 |
|
00:06:36,540 --> 00:06:40,740 |
|
يصير أنه في مشكلة أن الطفل interested يصير عنده |
|
|
|
95 |
|
00:06:40,740 --> 00:06:45,400 |
|
تشوق وحب أكثر لل parents للأب اللي هو opposite |
|
|
|
96 |
|
00:06:45,400 --> 00:06:50,020 |
|
sex، إيش يعني opposite sex؟ يعني اللي جنسه يكون |
|
|
|
97 |
|
00:06:50,020 --> 00:06:54,300 |
|
مخالف لجنسه، كيف يعني؟ يعني يقول أن تصير عقدة |
|
|
|
98 |
|
00:06:54,300 --> 00:07:00,280 |
|
غريبة أن الولد يصير عنده عقدة أوديب، يصير يحب أمه حبا |
|
|
|
99 |
|
00:07:00,280 --> 00:07:03,720 |
|
كثيرا في هذه الفترة ويُقبل عليها لدرجة أن Freud |
|
|
|
100 |
|
00:07:03,720 --> 00:07:07,880 |
|
يقول يصير يغار من أبوه، يعني يقول لأ أنا بدي أنا |
|
|
|
101 |
|
00:07:07,880 --> 00:07:11,600 |
|
أستحوذ على أمي بكل حبها وعاطفتها، لا أريد أحدا يجرب |
|
|
|
102 |
|
00:07:11,600 --> 00:07:15,980 |
|
عليها، أما البنت بنفس العمر إيش يصير عندها Electra |
|
|
|
103 |
|
00:07:15,980 --> 00:07:20,190 |
|
Complex، يصير تُقبل على أبوها والدها ويصير تقول |
|
|
|
104 |
|
00:07:20,190 --> 00:07:23,950 |
|
بابا ... بابا دائما تعتبره رقم واحد ولو جاء أي أحد |
|
|
|
105 |
|
00:07:23,950 --> 00:07:26,910 |
|
يسألها من تُحبّين بابا أمّ أمّا، تقول لك بابا طبعا مش |
|
|
|
106 |
|
00:07:26,910 --> 00:07:31,170 |
|
تُضِلّ طول عمرها ... بعد ما نصل لست سنوات مجرد ما تدخل |
|
|
|
107 |
|
00:07:31,170 --> 00:07:35,990 |
|
على صف أول و تبدأ الأم هي التي تهتم بكل دراستها و |
|
|
|
108 |
|
00:07:35,990 --> 00:07:39,670 |
|
تهتم بإيش ... بالواجبات وهكذا ... تصير تُحبّ الأم و |
|
|
|
109 |
|
00:07:39,670 --> 00:07:44,870 |
|
ترجع كل الكيان لأصله ونفس القضية الولد ... الآن |
|
|
|
110 |
|
00:07:44,870 --> 00:07:48,860 |
|
هو يقول أن هذه عقدة موجودة عند إيش الأولاد هو لماذا |
|
|
|
111 |
|
00:07:48,860 --> 00:07:52,160 |
|
جاءت كلمة عقدة يعني يطلب منّا في هذه المرحلة أنه |
|
|
|
112 |
|
00:07:52,160 --> 00:07:55,480 |
|
نتعامل مع الأطفال على أساس أنه في شيء ممكن يضرّ |
|
|
|
113 |
|
00:07:55,480 --> 00:07:59,900 |
|
يعني فـ لا نبيّن كأنه إذا جال أنا الولد يحب |
|
|
|
114 |
|
00:07:59,900 --> 00:08:03,760 |
|
أمه أكثر أن نحس أنه فيه مشكلة أو البنت تحبّ |
|
|
|
115 |
|
00:08:03,760 --> 00:08:07,460 |
|
أبوها أكثر نعمل مشكلة، لا طبيعي يعتبر الآن إذا |
|
|
|
116 |
|
00:08:07,460 --> 00:08:10,520 |
|
لاحظنا، إيش يقول فرويد هنا؟ ال ego developed more |
|
|
|
117 |
|
00:08:10,520 --> 00:08:13,380 |
|
إيش يعني ال ego بدأ أين؟ قلنا بدأ في المرحلة اللي |
|
|
|
118 |
|
00:08:13,380 --> 00:08:18,100 |
|
قبلها؟ هذه هي قدامكم ال genital ... آسف، لماذا؟ أين |
|
|
|
119 |
|
00:08:18,100 --> 00:08:22,800 |
|
ال stage؟ قال ال ego بدأ يكبر هنا، إيش؟ قال لي ... |
|
|
|
120 |
|
00:08:22,800 --> 00:08:26,940 |
|
قال لي ال ego developed إيش يعني؟ بدأ يتطور أكثر و |
|
|
|
121 |
|
00:08:26,940 --> 00:08:31,260 |
|
يزيد، مش بس هيك، قال ال super ego يبدأ start to |
|
|
|
122 |
|
00:08:31,260 --> 00:08:35,700 |
|
develop، لو أحد سأل ما احنا الكلام بيراجع نفسه، طب |
|
|
|
123 |
|
00:08:35,700 --> 00:08:38,900 |
|
لماذا ال super ego متأخر ما احنا قلنا؟ لأنه يبدأ |
|
|
|
124 |
|
00:08:38,900 --> 00:08:42,660 |
|
التفكير المنطقي عند الطفل بعد الخمس سنين يصير من |
|
|
|
125 |
|
00:08:42,660 --> 00:08:46,200 |
|
تفكير منطقي ويقدر ايه الطفل يميّز فبالتالي الـ |
|
|
|
126 |
|
00:08:46,200 --> 00:08:50,240 |
|
super ego اللي هو قضية الأنا الأعلى تبدأ ايه؟ |
|
|
|
127 |
|
00:08:50,240 --> 00:08:54,700 |
|
تبدأ تتطور في آخر المرحلة بتاعة الفلك stage، طيب |
|
|
|
128 |
|
00:08:54,700 --> 00:09:01,140 |
|
الرابعة latent stage، ال latent stage اعتبرها مرحلة |
|
|
|
129 |
|
00:09:01,140 --> 00:09:06,420 |
|
سماها مرحلة الكمون، مش الكمون، ها الكمون يعني زي |
|
|
|
130 |
|
00:09:06,420 --> 00:09:10,220 |
|
بقوله زي ما إنسان بيكمن لإنسان زي اللي بتخبي يعني |
|
|
|
131 |
|
00:09:10,730 --> 00:09:14,190 |
|
هذه مرحلة الكمون هي المرحلة اللي هي ال school age |
|
|
|
132 |
|
00:09:14,190 --> 00:09:19,650 |
|
من 6 سنوات ونصف إلى 12 سنة، لوصف السادس إيش اعتبر؟ |
|
|
|
133 |
|
00:09:19,650 --> 00:09:23,770 |
|
قال لك تنتهي مرحلة الفم والشرج والفلّي ويصير |
|
|
|
134 |
|
00:09:23,770 --> 00:09:28,290 |
|
الطفل بده يهتم شوية في دراسته، اعتبرها مرحلة الـ |
|
|
|
135 |
|
00:09:28,290 --> 00:09:31,310 |
|
separation، إيش هي ال separation؟ البعد عن مين؟ عن |
|
|
|
136 |
|
00:09:31,310 --> 00:09:34,910 |
|
ال parents أكيد هيكون فيها بعد لأنهم يدوروا على |
|
|
|
137 |
|
00:09:34,910 --> 00:09:38,210 |
|
المدرسة، يصير فيها reading و writing، يصير يهتمّ |
|
|
|
138 |
|
00:09:38,210 --> 00:09:42,050 |
|
الطفل بإيش أكثر شيء؟ يهتمّ بقراءته، بكتابته، يحبّ |
|
|
|
139 |
|
00:09:42,050 --> 00:09:45,190 |
|
يذهب إلى المدرسة، تصير البنت شاطرة تروح على |
|
|
|
140 |
|
00:09:45,190 --> 00:09:48,090 |
|
البيت، الأنت ليه وصلحت ليه؟ الأنت عملت لي كذا، |
|
|
|
141 |
|
00:09:48,090 --> 00:09:51,830 |
|
تكون فرحانة، يعني مصدر سعادتها مش البيت |
|
|
|
142 |
|
00:09:51,830 --> 00:09:57,150 |
|
صار، صار الأب والأم، علشان هيك في بداية الدراسة |
|
|
|
143 |
|
00:09:57,150 --> 00:10:00,990 |
|
الطفل بيكون مولع كثيرا كثيرا وخاصة لما يكون يحبّ |
|
|
|
144 |
|
00:10:00,990 --> 00:10:05,110 |
|
الأستاذ أو يحبّ الأنت في هذه المرحلة، طيب هذه |
|
|
|
145 |
|
00:10:05,110 --> 00:10:07,650 |
|
مرحلة ايه؟ ال latency، تجيء بعد مرحلة ايه؟ |
|
|
|
146 |
|
00:10:07,650 --> 00:10:12,460 |
|
الانطلاق، هذه المرحلة اسمها Genital Stage Genital |
|
|
|
147 |
|
00:10:12,460 --> 00:10:16,240 |
|
معناها إيش؟ هذه المنطقة التناسلية، طب إيش قصده |
|
|
|
148 |
|
00:10:16,240 --> 00:10:19,960 |
|
فيها؟ كناية عن أني أقول هذه مرحلة المراهقة |
|
|
|
149 |
|
00:10:19,960 --> 00:10:23,460 |
|
مرحلة ايه؟ المراهقة، يعني يبدأ الإنسان يصير عنده |
|
|
|
150 |
|
00:10:23,460 --> 00:10:26,900 |
|
نوع من النضج، يعني خليني أقول مرحلة إيش؟ النضج |
|
|
|
151 |
|
00:10:26,900 --> 00:10:32,600 |
|
الجنسي والنضج الجسدي، بين قوسين ال teen age من 13 to |
|
|
|
152 |
|
00:10:32,600 --> 00:10:37,340 |
|
19، ال teen age، ال teen age هذا عاملة بيقول أنه |
|
|
|
153 |
|
00:10:37,340 --> 00:10:40,930 |
|
يعني هي اسم آخر لمرحلة ال adolescence يعني مرحلة |
|
|
|
154 |
|
00:10:40,930 --> 00:10:45,590 |
|
المراهقة التي تصير من ... يعني طبعا تختلف بين الـ |
|
|
|
155 |
|
00:10:45,590 --> 00:10:48,890 |
|
male و ال female وتختلف من إنسان لآخر، فيه يبدأ |
|
|
|
156 |
|
00:10:48,890 --> 00:10:52,650 |
|
من 12، فيه يبدأ من 13، وتنتهي إلى 19، وفي بعض |
|
|
|
157 |
|
00:10:52,650 --> 00:10:56,270 |
|
العلماء مدّوها إلى 20، احنا نتكلم عن أن فرويد وقف |
|
|
|
158 |
|
00:10:56,270 --> 00:11:02,070 |
|
نظريته إلى أين؟ إلى 19، طيب إيش ال mental illness؟ هنا |
|
|
|
159 |
|
00:11:02,070 --> 00:11:05,350 |
|
قال أن المرض العقلي أو الاضطراب العقلي إيش يقول؟ |
|
|
|
160 |
|
00:11:05,700 --> 00:11:09,340 |
|
يقول يصير ممكن عند الإنسان اضطراب عقلي إذا ثبت |
|
|
|
161 |
|
00:11:09,340 --> 00:11:12,900 |
|
على مرحلة، إيش يعني ثبت على مرحلة؟ أنا بدي ... في |
|
|
|
162 |
|
00:11:12,900 --> 00:11:17,500 |
|
عندنا كلمة جديدة اسمها fixation، fixation أن يثبت |
|
|
|
163 |
|
00:11:17,500 --> 00:11:20,920 |
|
على شيء، على particular stage، على مرحلة معينة |
|
|
|
164 |
|
00:11:20,920 --> 00:11:25,680 |
|
and not resolved conflict ولم يتحسن أو لم يعني |
|
|
|
165 |
|
00:11:25,680 --> 00:11:30,020 |
|
الإنسان يتجاوز الصراع الذي صار، كيف يعني لم يتجاوز |
|
|
|
166 |
|
00:11:30,020 --> 00:11:34,640 |
|
الصراع الذي صار موجودا؟ طبعا يقصد هنا Freud إيش كلمة |
|
|
|
167 |
|
00:11:34,640 --> 00:11:37,240 |
|
mental illness أو الاضطراب العقلي أو المرض العقلي |
|
|
|
168 |
|
00:11:37,240 --> 00:11:40,300 |
|
من إيش يصير؟ يقول أن الإنسان إذا ثبت على مرحلة |
|
|
|
169 |
|
00:11:40,300 --> 00:11:46,080 |
|
يصير عنده إيش؟ يصير عنده مرض، نرجع شوية نفهم |
|
|
|
170 |
|
00:11:46,080 --> 00:11:50,640 |
|
إيش قصده لما أقول إيش أقول oral stage، طبعا |
|
|
|
171 |
|
00:11:50,640 --> 00:11:53,820 |
|
هو يعتبر أن الطفل كل إشباعه يصير عن طريق ايه؟ |
|
|
|
172 |
|
00:11:53,820 --> 00:11:57,600 |
|
إشباعه |
|
|
|
223 |
|
00:15:11,580 --> 00:15:14,560 |
|
ليش هنا encourages، ايش encourages يعني بشجع ال |
|
|
|
224 |
|
00:15:14,560 --> 00:15:19,080 |
|
client to discuss emotional conflicts، بشجع المريض |
|
|
|
225 |
|
00:15:19,080 --> 00:15:22,180 |
|
اللي قدامه، client أو patient، نفس الشيء أنّه |
|
|
|
226 |
|
00:15:22,180 --> 00:15:25,930 |
|
دائماً يناقش ايش الاصراعات العاطفية الموجودة معه، |
|
|
|
227 |
|
00:15:25,930 --> 00:15:28,690 |
|
يعني كان لما يجي له أحد يشكي له، يقول له أنا عندي |
|
|
|
228 |
|
00:15:28,690 --> 00:15:33,310 |
|
مشكلة، يروح يقول له، يجلس معه، كان عنده زي سرير، |
|
|
|
229 |
|
00:15:33,310 --> 00:15:36,770 |
|
السرير مش سرير كامل زي ال chaise lounge اللي أكيد |
|
|
|
230 |
|
00:15:36,770 --> 00:15:39,870 |
|
أحد يتخيل معي اللي هو زي الكرسي اللي بيكون |
|
|
|
231 |
|
00:15:39,870 --> 00:15:44,750 |
|
خشبي أو نوع ممكن يكون يعني ألمنيوم، بيكون يعني |
|
|
|
232 |
|
00:15:44,750 --> 00:15:47,930 |
|
شبه ... شبه نائم زي الكراسي البحرية اللي بتكون في |
|
|
|
233 |
|
00:15:47,930 --> 00:15:52,800 |
|
بعض الشاليهات والمنتزهات، هنا كان يقعدوا ويعملوا |
|
|
|
234 |
|
00:15:52,800 --> 00:15:57,260 |
|
غرفة هادئة، ويعني يعملوا نور خافت، ويبدأ يعطيه |
|
|
|
235 |
|
00:15:57,260 --> 00:16:00,980 |
|
إشارات معينة، وكلمات معينة، فيصير عنده نوع من ايش؟ |
|
|
|
236 |
|
00:16:00,980 --> 00:16:04,940 |
|
التنويم المغناطيسي، عشان يقدر يدخل العقل الباطن تبعه، و |
|
|
|
237 |
|
00:16:04,940 --> 00:16:09,980 |
|
يقعد يناقش فيه، فبيطلع المريض بعدها، بيرتاح ثانية |
|
|
|
238 |
|
00:16:09,980 --> 00:16:14,340 |
|
ايش اسمه؟ dream analysis، كان يؤمن كثيراً في فرويد |
|
|
|
239 |
|
00:16:14,340 --> 00:16:18,480 |
|
بحاجة اسمها تحليل الأحلام، وإذا بتذكروا لما حكى في |
|
|
|
240 |
|
00:16:18,480 --> 00:16:22,270 |
|
الأحلام، قال فيه أنه عين في اللي هو obvious، اللي هو |
|
|
|
241 |
|
00:16:22,270 --> 00:16:26,150 |
|
الحلم الظاهري أو ال manifest dream، خليني أقول يعني |
|
|
|
242 |
|
00:16:26,150 --> 00:16:29,970 |
|
اللي هو الواضح اللي بحكيه، وفي latent dream، اللي هو |
|
|
|
243 |
|
00:16:29,970 --> 00:16:33,510 |
|
المعنى الباطن، المعنى الخفي، لما كان يجي يحكي له |
|
|
|
244 |
|
00:16:33,510 --> 00:16:37,450 |
|
القصة، فايش كان يعمل فرويد لما يجي واحد يحكي له |
|
|
|
245 |
|
00:16:37,450 --> 00:16:41,270 |
|
ويشكيله، كان يقول أنا بحلم كثيراً، إيش يقول له؟ يعمله |
|
|
|
246 |
|
00:16:41,270 --> 00:16:43,630 |
|
discussing، إيش discussing؟ يعني كأنه بعمل نقاش |
|
|
|
247 |
|
00:16:43,630 --> 00:16:48,010 |
|
clients’ dreams، بنقاش الأحلام، عشان يروح وين؟ يكتشف |
|
|
|
248 |
|
00:16:48,010 --> 00:16:52,250 |
|
the meaning، المعنى الأساسي، |
|
|
|
249 |
|
00:16:52,250 --> 00:16:56,230 |
|
significance والدلالة، يبقى كان فرويد يكتشف المعنى |
|
|
|
250 |
|
00:16:56,230 --> 00:17:01,190 |
|
الأساسي، في تحليل الأحلام، المعنى والدلالة للأحلام، |
|
|
|
251 |
|
00:17:01,190 --> 00:17:05,770 |
|
عشان يصل للتفسير الكامل، زي كيف يعني مثلاً كان يجي |
|
|
|
252 |
|
00:17:05,770 --> 00:17:10,390 |
|
الواحد يقول له، أنا بحلم أن دائماً أن أنا ب ... بروح |
|
|
|
253 |
|
00:17:10,390 --> 00:17:14,870 |
|
بجيب سلاح، وأروح بقى ... بعدين أنا بمشي في المدينة، و |
|
|
|
254 |
|
00:17:14,870 --> 00:17:18,230 |
|
أحد يقتل معي، بمشي بجيب سلاح ثاني أو بمشي |
|
|
|
255 |
|
00:17:18,230 --> 00:17:22,390 |
|
في المدينة، فضل يحاول يعمل تحليل للشخصية تبعته ... ضل |
|
|
|
256 |
|
00:17:22,390 --> 00:17:25,290 |
|
يعمل ... يحاول يعمل تحليل للشخصية تبعته، عشان يعرف |
|
|
|
257 |
|
00:17:25,290 --> 00:17:29,350 |
|
ايش السبب؟ فلما كان يضل يحكي له أنّه أنا بحلم بهذه |
|
|
|
258 |
|
00:17:29,350 --> 00:17:32,950 |
|
الأشياء، ما كانش يجي يفسّر الحلم ويقول له لا ولا يهمك |
|
|
|
259 |
|
00:17:32,950 --> 00:17:38,170 |
|
ما فيش عندك مشكلة، لا، يجي يعمله تنويم، فيكتشف أنّه |
|
|
|
260 |
|
00:17:38,170 --> 00:17:43,540 |
|
هذا الشخص مجرم، وهذا الشخص قاتل، هذا شخص عمل يعني |
|
|
|
261 |
|
00:17:43,540 --> 00:17:47,480 |
|
أكثر من عملية إجرامية في حياته، فمن كثرة الإجرام |
|
|
|
262 |
|
00:17:47,480 --> 00:17:52,100 |
|
اللي كان يعمله، كان يحلم فيه، فهو كان يحلم بنوع من ال ... |
|
|
|
263 |
|
00:17:52,100 --> 00:17:55,180 |
|
... إيش؟ يعني زي نوع من التفريغ الانفعالي، ويجي |
|
|
|
264 |
|
00:17:55,180 --> 00:17:59,040 |
|
يكشفه، في بعدها، إيش كان يعمل؟ الطريقة الثالثة؟ حاجة |
|
|
|
265 |
|
00:17:59,040 --> 00:18:02,820 |
|
اسمها free association، إيش يعني free association؟ |
|
|
|
266 |
|
00:18:02,820 --> 00:18:07,010 |
|
اسمها التداعي الحر ... إيش التداعي الحر؟ يعني بيسموه |
|
|
|
267 |
|
00:18:07,010 --> 00:18:11,950 |
|
زي التفكير المطلق، الكلام ال ... الكلام ال ... يعني |
|
|
|
268 |
|
00:18:11,950 --> 00:18:16,410 |
|
المسترسل، بمعناه، كيف كان يعمل؟ كان يجي therapist، |
|
|
|
269 |
|
00:18:16,410 --> 00:18:18,710 |
|
... therapist، يعني المعالج، هو نفسه يحكي عن حاله |
|
|
|
270 |
|
00:18:18,710 --> 00:18:22,930 |
|
tries، يحاول to uncover، cover، يغطي، uncover، يجيب |
|
|
|
271 |
|
00:18:22,930 --> 00:18:27,210 |
|
الغطاء، يعني يكتشف clients’ true thoughts، يحاول |
|
|
|
272 |
|
00:18:27,210 --> 00:18:31,330 |
|
يكتشف الأفكار الصحيحة والحقيقية والمشاعر، |
|
|
|
273 |
|
00:18:31,330 --> 00:18:35,450 |
|
feelings، by responding quickly with a |
|
|
|
274 |
|
00:18:35,450 --> 00:18:39,010 |
|
first thing that comes to mind، شو يعني؟ ازهر، ترجمة |
|
|
|
275 |
|
00:18:39,010 --> 00:18:42,710 |
|
هذا الكلام؟ أنا ترجمت كلّه بالكلام، بقول هذه الطريقة |
|
|
|
276 |
|
00:18:42,710 --> 00:18:46,430 |
|
الثالثة، كان استخدامها في فرويد، free association، بجي يجي |
|
|
|
277 |
|
00:18:46,430 --> 00:18:50,230 |
|
يسأل المريض أسئلة، والأسئلة تكون سريعة، ويقول له أنت |
|
|
|
278 |
|
00:18:50,230 --> 00:18:54,850 |
|
بس، أنا إيش بسألك؟ جاوبني مثلاً، إيش نظرتك للحياة؟ |
|
|
|
279 |
|
00:18:54,850 --> 00:18:58,570 |
|
كيف شايف الدنيا؟ شو بتحكم عن الأيام الأسبوع؟ شو |
|
|
|
280 |
|
00:18:58,570 --> 00:19:02,820 |
|
كذا؟ أول إجابة بتطلع سريعة من فم المريض، كان يدوّنها، |
|
|
|
281 |
|
00:19:02,820 --> 00:19:07,580 |
|
لأن هذه اللي ... اللي حتكون مدونة بكونها بتعمل، |
|
|
|
282 |
|
00:19:07,580 --> 00:19:11,120 |
|
ايش؟ اكتشاف لمشكلة موجودة عند المريض، كان يخبيها، |
|
|
|
283 |
|
00:19:11,120 --> 00:19:14,760 |
|
مجرد ما سأله، وطلعت منه الكلمة، ودائماً سبحان الله، |
|
|
|
284 |
|
00:19:14,760 --> 00:19:18,840 |
|
في مرات الكلام العفوي بيخلي الإنسان يعني هو ممكن |
|
|
|
285 |
|
00:19:18,840 --> 00:19:23,190 |
|
يكون أصدق من الكلام المنمق والمصطنع، هذا بيسموه |
|
|
|
286 |
|
00:19:23,190 --> 00:19:25,730 |
|
التداعي الحر، يعني بيخلي بني آدم يحكي، وفي بعض |
|
|
|
287 |
|
00:19:25,730 --> 00:19:29,230 |
|
الحالات كان يقول له أنت تكلم وأنا بسمع لك، ضل يحكي، |
|
|
|
288 |
|
00:19:29,230 --> 00:19:32,210 |
|
ضل يحكي، وأنا بسمعك، وكان يسمع ويدوّن الأشياء |
|
|
|
289 |
|
00:19:32,210 --> 00:19:35,950 |
|
اللي بده، كان يعطي open questions، يعني ايش؟ أسئلة |
|
|
|
290 |
|
00:19:35,950 --> 00:19:40,470 |
|
مفتوحة، لاحظنا ما فيش استخدام علاجات، كلها شغلات |
|
|
|
291 |
|
00:19:40,470 --> 00:19:45,890 |
|
غريبة، تنويم مغناطيسي، تحليل أحلام، بعدين إيش؟ أنا، |
|
|
|
292 |
|
00:19:45,890 --> 00:19:50,740 |
|
تداعي حر، أو إيش؟ يعني استصدار كلمات منه، طيب، في |
|
|
|
293 |
|
00:19:50,740 --> 00:19:54,080 |
|
حاجة اسمها defense mechanisms، إيش يعني؟ هذا |
|
|
|
294 |
|
00:19:54,080 --> 00:19:58,880 |
|
بالنسبة له يعتبره أقوى شيء موجود عند كل إنسان في |
|
|
|
295 |
|
00:19:58,880 --> 00:20:03,060 |
|
حياته، إيش هي؟ اسمها الدفاع النفسي، أو الدفاعات النفسية، |
|
|
|
296 |
|
00:20:03,060 --> 00:20:06,720 |
|
أو ممكن تلاقوها في بعض الكتب اسمها mechanisms of defense، |
|
|
|
297 |
|
00:20:06,720 --> 00:20:10,740 |
|
أو آليات الدفاع، mechanisms of defense، آليات الدفاع، |
|
|
|
298 |
|
00:20:10,740 --> 00:20:15,400 |
|
الدفاع النفسي، كلّه صحيح، إيش هذول؟ بقول أن كل إنسان |
|
|
|
299 |
|
00:20:15,400 --> 00:20:20,420 |
|
فينا عنده دفاعات في حياته، هذه الدفاعات بتساعده |
|
|
|
300 |
|
00:20:20,420 --> 00:20:26,100 |
|
عشان يتعامل، يعني جدّيش في حياته بيقدر يتعايش، كل |
|
|
|
301 |
|
00:20:26,100 --> 00:20:30,060 |
|
واحد بيعاني من أشياء في حياته، مش دائماً المعاناة |
|
|
|
302 |
|
00:20:30,060 --> 00:20:33,940 |
|
ممكن تكون بدها حب الدواء، أو بدها نودّيه على مساعدة |
|
|
|
303 |
|
00:20:33,940 --> 00:20:38,080 |
|
نفسية أو عقلية، أبداً، الشغلات البسيطة بدها التعامل، و |
|
|
|
304 |
|
00:20:38,080 --> 00:20:41,500 |
|
سبحان الله، جدّيش بنقدر نتعايش، جدّيش بنقدر نعيش كويس، |
|
|
|
305 |
|
00:20:41,500 --> 00:20:45,780 |
|
إيش سمّاه؟ coping mechanism، لما نقول كلمة coping، |
|
|
|
306 |
|
00:20:45,780 --> 00:20:51,830 |
|
معناها التأقلم، إيش التأقلم؟ بتشمل كلمتين، حاجة اسمها |
|
|
|
307 |
|
00:20:51,830 --> 00:20:57,930 |
|
adaptation، تكيّف، وحاجة اسمها adjustment، توافق، |
|
|
|
308 |
|
00:20:58,720 --> 00:21:02,180 |
|
التكيّف والتوافق، معناها تأقلم، كيف تأقلم؟ زي ما |
|
|
|
309 |
|
00:21:02,180 --> 00:21:06,320 |
|
واحد يقول، والله مثلاً ... نقول مثلاً، اتزوّج وراح سكن |
|
|
|
310 |
|
00:21:06,320 --> 00:21:09,580 |
|
في بيت جديد لحاله، بيجي وبيسأله ويقول له، كيف أنت |
|
|
|
311 |
|
00:21:09,580 --> 00:21:13,000 |
|
شايف الأمور؟ جاء هنا، بنحاول نتأقلم، وبنسأل البنت، |
|
|
|
312 |
|
00:21:13,000 --> 00:21:16,280 |
|
كيف الموضوع؟ بتقول، والله في شوية مشاكل وأنا مش |
|
|
|
313 |
|
00:21:16,280 --> 00:21:19,860 |
|
عارف أرتاح، لكن بدنا نتأقلم، كلمة بدنا نتأقلم هي |
|
|
|
314 |
|
00:21:19,860 --> 00:21:22,740 |
|
عبارة عن defense mechanism، إيش بتقول ... بيقول |
|
|
|
315 |
|
00:21:22,740 --> 00:21:26,760 |
|
فرويد؟ unconscious، هي تعتبر جاية من وين؟ من |
|
|
|
316 |
|
00:21:26,760 --> 00:21:31,260 |
|
اللاوعي، طيب ليه؟ protect from anxiety، بتحمينا من |
|
|
|
317 |
|
00:21:31,260 --> 00:21:35,380 |
|
وين؟ من القلق، يعني بقول كلّنا عندنا دفاعات نفسية، |
|
|
|
318 |
|
00:21:35,380 --> 00:21:39,060 |
|
ما فيش واحد ما عندهوش على سطح الأرض، ما عندهوش دفاعات |
|
|
|
319 |
|
00:21:39,060 --> 00:21:43,440 |
|
نفسية، على رأي فرويد، عشان بتخفّف عنها القلق، طيب نكمّل، |
|
|
|
320 |
|
00:21:43,440 --> 00:21:46,980 |
|
بقول ال primary ... اللي إيش؟ عن ال primary tools of |
|
|
|
321 |
|
00:21:46,980 --> 00:21:51,280 |
|
the ego، هي تعتبر إيش؟ primary، أساسية، مبدئية يعني، أو |
|
|
|
322 |
|
00:21:51,280 --> 00:21:56,340 |
|
أولية، أدوات، يعني تعتبر من الأدوات الأولية لل ego، مش |
|
|
|
323 |
|
00:21:56,340 --> 00:22:00,000 |
|
ال ego بده يعمل balance، أو توازن بين ال super ego، |
|
|
|
324 |
|
00:22:00,000 --> 00:22:03,240 |
|
وبين ال id، طبعاً، وإحنا قلنا هذا الكلام، فبقول هو |
|
|
|
325 |
|
00:22:03,240 --> 00:22:08,020 |
|
إيش؟ بقول، معناته ال defense mechanism من مسؤوليات |
|
|
|
326 |
|
00:22:08,020 --> 00:22:12,660 |
|
مين؟ مسؤوليات ال ego، عشان يقدر يصدّ ال ... ال id، و |
|
|
|
327 |
|
00:22:12,660 --> 00:22:16,320 |
|
مرات، وما يخليش برضه ال super ego ت ... يعني تكون |
|
|
|
328 |
|
00:22:16,320 --> 00:22:21,400 |
|
جامحة، بل يكبح جماحها شوية، طيب، used، تستخدم to manage |
|
|
|
329 |
|
00:22:21,400 --> 00:22:23,880 |
|
internal conflicts، إيش عن internal conflicts؟ |
|
|
|
330 |
|
00:22:23,880 --> 00:22:28,980 |
|
الصراعات الداخلية، كمان مرة الكلام بيعيد حاله، |
|
|
|
331 |
|
00:22:28,980 --> 00:22:33,260 |
|
الدفاعات النفسية بيستخدمها الإنسان عشان يريح حاله |
|
|
|
332 |
|
00:22:33,260 --> 00:22:37,480 |
|
من جوا، مش من برا، من برا مش داخلة هو، لكن إحنا |
|
|
|
333 |
|
00:22:37,480 --> 00:22:40,400 |
|
الإنسان، لما بيصير عندك قلق، أنا ما بعرف عنه، أنت |
|
|
|
334 |
|
00:22:40,400 --> 00:22:44,200 |
|
بتكون قلقان، between a، هذا القلق اللي موجود عندنا، |
|
|
|
335 |
|
00:22:44,200 --> 00:22:48,560 |
|
between، the demands، المطلوبات of the id، and a، هنا |
|
|
|
336 |
|
00:22:48,560 --> 00:22:50,480 |
|
restrictions of the superego، مش معناته |
|
|
|
337 |
|
00:22:50,480 --> 00:22:54,100 |
|
restrictions، معناته limitations، الحدود، يعني |
|
|
|
338 |
|
00:22:54,100 --> 00:22:58,000 |
|
المعيقات، يعني الموانع ... الموانع لل superego، يعني ... إيش |
|
|
|
339 |
|
00:22:58,000 --> 00:23:03,080 |
|
يعني قصدهم؟ بقول ... بقول، يستخدم الإنسان الدفاع |
|
|
|
340 |
|
00:23:03,080 --> 00:23:09,440 |
|
النفسي، عشان يقدر على الصراع اللي موجود عنده، يقدر يسيطر |
|
|
|
341 |
|
00:23:09,440 --> 00:23:12,600 |
|
عليه ... إيش هو الصراع؟ الصراع بين مطالب ال id، |
|
|
|
342 |
|
00:23:12,600 --> 00:23:17,680 |
|
اللي بتقول، اسرق، اذنِب، روح، اعمل كذا، حب، اتمسخر، |
|
|
|
343 |
|
00:23:18,060 --> 00:23:22,000 |
|
شوف بنت، اغتصبها، البنت بتقول له، وش فيها؟ اعمل كذا، |
|
|
|
344 |
|
00:23:22,000 --> 00:23:25,620 |
|
اعمل كذا وكذا، هنا إيش؟ وما بين إيش؟ موانع ال superego، |
|
|
|
345 |
|
00:23:25,620 --> 00:23:30,920 |
|
لأ، عيد، مش صح، إيش يقولوا الناس؟ كيف عاداتنا؟ |
|
|
|
346 |
|
00:23:30,920 --> 00:23:35,060 |
|
فالآن، هذا بيصير conflict، اللي بيقدر يخلّ ال |
|
|
|
347 |
|
00:23:35,060 --> 00:23:39,560 |
|
conflict يروح، هي إيه ال defense mechanism؟ طيب، |
|
|
|
348 |
|
00:23:39,560 --> 00:23:43,320 |
|
الآن، جالي unconscious، حاضر، اتنين، إيش جالي هنا؟ |
|
|
|
349 |
|
00:23:43,320 --> 00:23:45,420 |
|
change overtime، أنا بتكلم على ال defense، |
|
|
|
350 |
|
00:23:45,420 --> 00:23:48,310 |
|
unconscious، عرفنا، إيش الثانية اللي قالت change over |
|
|
|
351 |
|
00:23:48,310 --> 00:23:52,110 |
|
time؟ إيش يعني ال change over time؟ بتضل ثابتة؟ |
|
|
|
352 |
|
00:23:52,110 --> 00:23:55,870 |
|
يعني ما فيش واحد عنده دفاع نفسي ثابت مدى الحياة، ولا |
|
|
|
353 |
|
00:23:55,870 --> 00:24:00,010 |
|
في واحد عنده دفاع نفسي مستمر بنفس القوة برضه طول |
|
|
|
354 |
|
00:24:00,010 --> 00:24:05,050 |
|
الحياة، لا، الدفاعات النفسية بتنتقل وبتتغيّر من وقت |
|
|
|
355 |
|
00:24:05,050 --> 00:24:08,450 |
|
لوقت، ومن عمر لعمر، يعني في دفاعات الأطفال |
|
|
|
356 |
|
00:24:08,450 --> 00:24:13,170 |
|
بيستخدموها بشكل قوي جداً، زي دفاع التبرير، دفاع |
|
|
|
357 |
|
00:24:13,170 --> 00:24:16,750 |
|
اللائق، بجذب شوية، لكن لما نكبّر، الإنسان |
|
|
|
358 |
|
00:24:16,750 --> 00:24:20,210 |
|
بيصير له، لا، دفاعات ثانية ممكن يعني أحلى قدام، لما نشرح |
|
|
|
359 |
|
00:24:20,210 --> 00:24:23,990 |
|
إيش القليل من الدفاعات، هتعرفوا إيش قصدهم، طيب الآن، |
|
|
|
360 |
|
00:24:23,990 --> 00:24:27,270 |
|
إيش بقول أنا؟ adaptive، شو adaptive؟ adaptation، |
|
|
|
361 |
|
00:24:27,270 --> 00:24:32,510 |
|
تكييفي، we all use defense mechanisms all the time، يعني بقول، |
|
|
|
362 |
|
00:24:32,510 --> 00:24:37,370 |
|
إحنا كلّنا بنستخدم ال defense عشان نعمل تكيّف، لأن |
|
|
|
363 |
|
00:24:37,370 --> 00:24:41,270 |
|
في شغلات بتغيظنا في حياتنا، يعني مثلاً الآن أنا شفت |
|
|
|
364 |
|
00:24:41,270 --> 00:24:45,920 |
|
شخص ما بحبّه، أو مثلاً أنا، جاني إنسان مش كتير يعني |
|
|
|
365 |
|
00:24:45,920 --> 00:24:49,900 |
|
برتاح له، أو ما بدّيش أكلّمه، بيجي واحد بيقول، يا عمّ، طنّش، |
|
|
|
366 |
|
00:24:49,900 --> 00:24:54,380 |
|
ومشي، ما تش ... ما تتعبش، طنّش ومشي، معناها the defense |
|
|
|
367 |
|
00:24:54,380 --> 00:24:57,880 |
|
طنّشنا ومشي، هنا وما خسرناش، لكن لو أنا عدّيته، |
|
|
|
368 |
|
00:24:57,880 --> 00:25:01,680 |
|
واستعديته، حتصير المشكلة أكبر، طيب، أربعة، |
|
|
|
369 |
|
00:25:01,680 --> 00:25:04,080 |
|
psychotherapy ... psychopathology ... |
|
|
|
370 |
|
00:25:04,080 --> 00:25:07,840 |
|
psychopathology، psychopathology، مرض ... المرض |
|
|
|
371 |
|
00:25:07,840 --> 00:25:11,560 |
|
النفسية، يعني هذا يقصد، أو العلة النفسية، أو الاعتلال |
|
|
|
372 |
|
00:25:11,560 --> 00:25:16,140 |
|
النفسية، إيش بيقول؟ أنا degree، عبارة عن درجة، to which |
|
|
|
373 |
|
00:25:16,140 --> 00:25:19,660 |
|
the use of defense mechanisms is disruptive، إيش |
|
|
|
374 |
|
00:25:19,660 --> 00:25:22,440 |
|
معنى disruptive؟ defensive، عارف أنّها mechanism، |
|
|
|
375 |
|
00:25:22,440 --> 00:25:26,880 |
|
disruptive، يعني إحباط، بيقول أنّه بيصير عند الإنسان |
|
|
|
376 |
|
00:25:26,880 --> 00:25:31,000 |
|
... بيصير عند الإنسان، فرويد، اعتلال نفسي أو مرض نفسي، |
|
|
|
377 |
|
00:25:31,000 --> 00:25:37,180 |
|
إذا تمّ يعني إحباط، ومنع ... آه، إحباط ومنع وتدمير ال |
|
|
|
378 |
|
00:25:37,180 --> 00:25:40,860 |
|
defense mechanisms، طب ليه؟ لأنّه بيصير ما عندهوش، |
|
|
|
379 |
|
00:25:40,860 --> 00:25:44,420 |
|
عنده قدرة، بيصير عنده للأسف، loss of person’s ability، |
|
|
|
380 |
|
00:25:44,420 --> 00:25:49,300 |
|
to deal، أنّه يتعامل، with the world around him، بيصير |
|
|
|
381 |
|
00:25:49,300 --> 00:25:53,180 |
|
مش قادر يتعامل ... مش قادر يتعامل مع إيه؟ مع العالم |
|
|
|
382 |
|
00:25:53,180 --> 00:25:56,000 |
|
اللي حواليه، لمّا ما يقدرش يتعامل مع العالم اللي |
|
|
|
383 |
|
00:25:56,000 --> 00:26:00,220 |
|
حواليه، بيصير شخصيته دونية، شخصيته فيها حزن، |
|
|
|
384 |
|
00:26:00,220 --> 00:26:04,940 |
|
شخصيته فيها كآبة، وهكذا، طيب، الآن أنا بدّي أبدأ |
|
|
|
385 |
|
00:26:04,940 --> 00:26:11,500 |
|
شوية، بس علشان ما نأخذش وقت كتير في المحاضرة اللي |
|
|
|
386 |
|
00:26:11,500 --> 00:26:14,340 |
|
قادمة، خليني أبدأ شوية في بعض ال defense mechanism، |
|
|
|
387 |
|
00:26:14,340 --> 00:26:19,180 |
|
أكملها إن شاء الله في المحاضرة القادمة، أول دفاع |
|
|
|
388 |
|
00:26:19,180 --> 00: |
|
|
|
445 |
|
00:30:10,950 --> 00:30:14,870 |
|
الإنكار، إيش يعني الإنكار؟ في فرق بين الكذب؟ وبين |
|
|
|
446 |
|
00:30:14,870 --> 00:30:18,870 |
|
الانكار والكذب أنه في شيء موجود أنا أعرفه وأروح |
|
|
|
447 |
|
00:30:18,870 --> 00:30:22,390 |
|
أخبئه، زي ما واحد يسرق شيئًا ويحطه معه ويكذب أنه |
|
|
|
448 |
|
00:30:22,390 --> 00:30:26,530 |
|
أخذه، هذا اسمه a lying، كذب، لكن الـdenial إنكار |
|
|
|
449 |
|
00:30:26,530 --> 00:30:31,770 |
|
حقيقة موجودة، حقيقة موجودة، زي إيش حتى نشوف؟ بقول في |
|
|
|
450 |
|
00:30:31,770 --> 00:30:34,990 |
|
حاجة اسمها clear feature، لما أقول clear feature |
|
|
|
451 |
|
00:30:34,990 --> 00:30:39,770 |
|
يعني في شيء واضح المعالم في جسم الإنسان أو في حياة |
|
|
|
452 |
|
00:30:39,770 --> 00:30:43,640 |
|
الإنسان، وفي reality، في واقعية، لكن في نفس الوقت إيش |
|
|
|
453 |
|
00:30:43,640 --> 00:30:47,040 |
|
بقول عنها؟ not true، إيش not true يعني؟ يعني مش |
|
|
|
454 |
|
00:30:47,040 --> 00:30:52,280 |
|
صحيحة، يعني كأنه بقول: الإنكار هو إنكار وجود شيء |
|
|
|
455 |
|
00:30:52,280 --> 00:30:57,200 |
|
حقيقي مع الإنسان. طيب نشوف زي إيش كتير بتكون موجودة |
|
|
|
456 |
|
00:30:57,200 --> 00:31:00,700 |
|
عند المرضى، لما بنلاقيهم، عشان يبعدوا عن إيه؟ عن الـ |
|
|
|
457 |
|
00:31:00,700 --> 00:31:04,580 |
|
painful aspect of reality، شو يعني painful aspect |
|
|
|
458 |
|
00:31:04,580 --> 00:31:09,020 |
|
of reality؟ بيحب يبعد عنها لأنها ممكن إيش هذه؟ بدي |
|
|
|
459 |
|
00:31:09,020 --> 00:31:12,940 |
|
أبعد عن الألم، عن الواقع اللي بيسبب له ألم من |
|
|
|
460 |
|
00:31:12,940 --> 00:31:17,360 |
|
الواقع اللي موجود فيه، زي مثلًا، أعطيكم مثال واحد |
|
|
|
461 |
|
00:31:17,360 --> 00:31:21,140 |
|
بيروح عنده أعراض coronavirus، الأعراض واضحة، كله |
|
|
|
462 |
|
00:31:21,140 --> 00:31:24,080 |
|
عنده، بيجي له واحد بيقوله: يا عم روح افحص، ليه يكون |
|
|
|
463 |
|
00:31:24,080 --> 00:31:27,780 |
|
عندك corona؟ أعوذ بالله من تمك، أعوذ بالله! مين |
|
|
|
464 |
|
00:31:27,780 --> 00:31:30,620 |
|
اللي قال عندي corona؟ أنت بدك تتهمني؟ أعوذ بالله من |
|
|
|
465 |
|
00:31:30,620 --> 00:31:33,120 |
|
أن أنا عندي corona؟ أنا ما عندي أي corona، أنا كويس. |
|
|
|
466 |
|
00:31:33,120 --> 00:31:37,240 |
|
ليش صار عنده denial؟ واحد ثاني عنده appendicitis، |
|
|
|
467 |
|
00:31:37,680 --> 00:31:41,220 |
|
عمره 16 سنة، أجينا على المستشفى، ابن ستة عشر سنة يعني، |
|
|
|
468 |
|
00:31:41,220 --> 00:31:44,460 |
|
التهيُّب الزائدة الدودية، قلنا له: إحنا شاكيين أنه |
|
|
|
469 |
|
00:31:44,460 --> 00:31:47,100 |
|
عندك التهيُّب الزائدة الدودية، قال: أصلاً أنا ما عنديش |
|
|
|
470 |
|
00:31:47,100 --> 00:31:50,340 |
|
زائدة، أنتم بتتكلموا إيش؟ أنتم أصلاً، ومين قال لكم |
|
|
|
471 |
|
00:31:50,340 --> 00:31:53,240 |
|
أن أنا أثق في فحوصاتكم؟ ليش بعمله؟ عشان يريح |
|
|
|
472 |
|
00:31:53,240 --> 00:31:57,560 |
|
نفسه، عشان ما يروحش يظل يعاني. أعطانا مثل: الحيوان، |
|
|
|
473 |
|
00:31:57,560 --> 00:32:00,860 |
|
إيش هو بيقول؟ person with heart attack، إيش heart |
|
|
|
474 |
|
00:32:00,860 --> 00:32:02,880 |
|
attack؟ heart يعني القلب، |
|
|
|
475 |
|
00:32:06,770 --> 00:32:08,850 |
|
attack، attack، إيش لما نقول heart attack؟ يعني |
|
|
|
476 |
|
00:32:08,850 --> 00:32:13,990 |
|
عنده صار زي صدمة، ما بدناش نقول هنا صدمة قلبية، يعني |
|
|
|
477 |
|
00:32:13,990 --> 00:32:18,530 |
|
زي اللي هو الجلطة، زي واحد صار عنده ذبحة صدرية، |
|
|
|
478 |
|
00:32:18,530 --> 00:32:22,210 |
|
يعني أيًا كان، صار عنده اضطراب في الشريان، بنسميه |
|
|
|
479 |
|
00:32:22,210 --> 00:32:25,210 |
|
heart attack. الآن إيش بيقول؟ He insists on |
|
|
|
480 |
|
00:32:25,210 --> 00:32:30,950 |
|
continuing his life as if nothing had happened. و |
|
|
|
481 |
|
00:32:30,950 --> 00:32:34,730 |
|
للأسف يصمم... آه... يصمم أنه يظل يستمر في |
|
|
|
482 |
|
00:32:34,730 --> 00:32:38,470 |
|
حياته زي ما هي كأنه لم يحصل شيء. هنا بنقوله: مش |
|
|
|
483 |
|
00:32:38,470 --> 00:32:42,470 |
|
معقول! ليش بتعمل هيك؟ أنت بتحارب نفسك. هذول |
|
|
|
484 |
|
00:32:42,470 --> 00:32:44,990 |
|
الناس في عندهم مشكلة. أنا راح أحكي لكم كيف يعني. |
|
|
|
485 |
|
00:32:44,990 --> 00:32:47,290 |
|
يعني أول ما نقوله: معلش والله، جايبه لك مشكلة، |
|
|
|
486 |
|
00:32:47,290 --> 00:32:49,530 |
|
بنعمل لك قسطرة. أعوذ بالله! أنا كويس! هه... هيني |
|
|
|
487 |
|
00:32:49,530 --> 00:32:52,810 |
|
جاي أمشي، وبيروح بيعاني نفسه. هذا موجود، الدفاع |
|
|
|
488 |
|
00:32:52,810 --> 00:32:56,970 |
|
عند الناس اللي هم يعني... بيحبوا دائمًا يُكابرون. |
|
|
|
489 |
|
00:32:56,970 --> 00:33:01,640 |
|
المكابرة بسموها... أنه بيحب يخبي كل شيء عندهم، زي |
|
|
|
490 |
|
00:33:01,640 --> 00:33:06,120 |
|
موضوع برضه الـnon acceptable، يعني غير مُقبَل، أو |
|
|
|
491 |
|
00:33:06,120 --> 00:33:08,840 |
|
fatal diagnosis، fatal يعني قاتل، diagnosis تشخيص، |
|
|
|
492 |
|
00:33:08,840 --> 00:33:12,440 |
|
such as cancer، يعني لو واحد أجي نقوله، أجي الطبيب |
|
|
|
493 |
|
00:33:12,440 --> 00:33:17,280 |
|
يقول له: أنا متأسف، أقول لك أنه عندك cancer، إيش هيروح |
|
|
|
494 |
|
00:33:17,280 --> 00:33:21,400 |
|
يقول؟ أو لا؟ عنده denial، أعوذ بالله! a cancer، |
|
|
|
495 |
|
00:33:21,400 --> 00:33:23,960 |
|
إيش؟ cancer في عينك؟ أنت بتحكي هيك؟ أنا ما عندي ولا |
|
|
|
496 |
|
00:33:23,960 --> 00:33:29,340 |
|
شيء، أنا كويس! دلوقتِ كتير في ناس موجود عندهم الـ |
|
|
|
497 |
|
00:33:29,340 --> 00:33:34,000 |
|
denial في حياتهم. أصدق مثل موجود في الأمثال |
|
|
|
498 |
|
00:33:34,000 --> 00:33:36,960 |
|
الشعبية على الـdenial، المثل اللي بيقول: الجرد في |
|
|
|
499 |
|
00:33:36,960 --> 00:33:40,420 |
|
عين أم غزال. ليش قال: الجرد في عين أم غزال؟ هم مش |
|
|
|
500 |
|
00:33:40,420 --> 00:33:45,020 |
|
جرد هو، يعني زي كانها أم عندها طفل، الطفل الحمد |
|
|
|
501 |
|
00:33:45,020 --> 00:33:49,550 |
|
لله خلقه ربنا، وكويس، بس هو يعني مش حلو، يعني كحلاوة |
|
|
|
502 |
|
00:33:49,550 --> 00:33:53,650 |
|
جمالية، لكن كويس والحمد لله، ويمكن يطلع على خلق |
|
|
|
503 |
|
00:33:53,650 --> 00:33:57,370 |
|
كده، لكن في المعيار الجمالي عادي، يعني خلّنا نقول: بنـ |
|
|
|
504 |
|
00:33:57,370 --> 00:34:00,610 |
|
آدم عادي، ما بدنا نقول، عشان ما ندخلش في الحكم على |
|
|
|
505 |
|
00:34:00,610 --> 00:34:04,810 |
|
البشر. فالولد هذا صغير، يعني مش كتير، فبيجوا الناس |
|
|
|
506 |
|
00:34:04,810 --> 00:34:08,590 |
|
بجملهم: مبروك، إن شاء الله يتربى في عزك كده. فإيش |
|
|
|
507 |
|
00:34:08,590 --> 00:34:13,450 |
|
بتجيقي قدامهم؟ يا بعض روحي، يا أحلى وعد، يا قمري، |
|
|
|
508 |
|
00:34:13,450 --> 00:34:17,010 |
|
يا اللي ما فيش مثلك، يا اللي أنا شايفك، يعني أنتِ |
|
|
|
509 |
|
00:34:17,010 --> 00:34:20,350 |
|
التاج على راسي. طبعًا هي كذابة، denial، تنكرة، بس عشان |
|
|
|
510 |
|
00:34:20,350 --> 00:34:23,850 |
|
ترتاح، أول ما يروحوا الناس وما تشوفهمش، اللي خاطر |
|
|
|
511 |
|
00:34:23,850 --> 00:34:27,200 |
|
في داخلها تقول: أنا عارفة أنتِ طالعة لمين، بتشبهي أبوك |
|
|
|
512 |
|
00:34:27,200 --> 00:34:29,920 |
|
ولا بتشبهي مين، ولا بتشبهي... وبتصير دائمًا عندها |
|
|
|
513 |
|
00:34:29,920 --> 00:34:33,960 |
|
صراع، كأنه يعني أنه هذا عامل لها مشكلة عشان قالوا |
|
|
|
514 |
|
00:34:33,960 --> 00:34:37,760 |
|
الجرد في عين أم غزال، لكن إحنا بنقول: كله خلق الله، و |
|
|
|
515 |
|
00:34:37,760 --> 00:34:41,420 |
|
كله جميل، ولا نعرف إن الجمال... الجمال جمال رباني. |
|
|
|
516 |
|
00:34:41,420 --> 00:34:45,360 |
|
مرات الواحد بيكون جميل ب... ب... بشكله، لكن للأسف |
|
|
|
517 |
|
00:34:45,360 --> 00:34:49,480 |
|
سيء بطباعه، ومرات العكس بيكون يعني سيء شوية، أو يعني |
|
|
|
518 |
|
00:34:49,480 --> 00:34:53,580 |
|
ما عندوش لمسة جمالية، لكن ما شاء الله بجمال أخلاقهم. |
|
|
|
519 |
|
00:34:53,580 --> 00:34:58,300 |
|
خلّنا نوقف عند هذه الشريحة لأن الوقت شوية اتأخر، |
|
|
|
520 |
|
00:34:58,300 --> 00:35:02,140 |
|
وصار ٣٥ دقيقة، والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته. |
|
|