PL9fwy3NUQKwYZpwQq4bZ2ZHrcLS4E9xUm/ObsphEXNFRI_raw.srt

1
00:00:08,230 --> 00:00:12,970
اليوم سنكمل مع نظرية الهجوم، وفي دراسات قبلها نحنا

2
00:00:12,970 --> 00:00:22,570
نتكلم عن ما نسميه نظرية الهجوم المصطلحة في هذه

3
00:00:22,570 --> 00:00:27,290
الدراسة سوف نتكلم عن نظرية الهجوم التقليدية، وفي

4
00:00:27,290 --> 00:00:33,550
هذه النظرية سوف نتكلم عن نظرية نظرية الهجومالفكرة

5
00:00:33,550 --> 00:00:38,450
السابقة التي كنا ندرسها تتكلم عن المشكلة المشغولة

6
00:00:38,450 --> 00:00:43,150
من خلال تشرح المحتاجات وما هي علاقة بين المحتاجات

7
00:00:43,150 --> 00:00:48,550
والمشغولة، ولكن من الآن، سندرس كيف حدث الprocess

8
00:00:48,550 --> 00:00:54,750
نفسههذه السبب .. يعني .. او هنا نحن نتحدث عن مصادر

9
00:00:54,750 --> 00:00:58,390
مختلفة بشكل عامة وهي نظريات محيطية محيطية محيطية

10
00:00:58,390 --> 00:01:00,390
محيطية محيطية محيطية محيطية محيطية محيطية محيطية

11
00:01:00,390 --> 00:01:00,710
محيطية محيطية محيطية محيطية محيطية محيطية محيطية

12
00:01:00,710 --> 00:01:05,550
محيطية محيطية محيطية محيطية محيطية محيطية محيطية

13
00:01:05,550 --> 00:01:09,330
محيطية محيطية محيطية محيطية محيطية محيطية محيطية

14
00:01:09,330 --> 00:01:19,590
محيطية محيطية محيطية محيطية محيطية محيط

15
00:01:19,610 --> 00:01:23,270
لذلك، إذا أدرك الإنسان أن المدافعات التي يتم

16
00:01:23,270 --> 00:01:26,870
إعطائها جديدة ليست أقل من المدافعات السابقة،

17
00:01:26,870 --> 00:01:33,690
فبالعكس أن الإنسان لن يكون محررًا كافيًا لعمل. هنا

18
00:01:33,690 --> 00:01:36,730
يمكننا

19
00:01:36,730 --> 00:01:43,110
أن نشرح ذلك باعتبار أن إعطاء تجارب تجارب تجارب

20
00:01:43,110 --> 00:01:48,510
تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب

21
00:01:48,510 --> 00:01:48,510
تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب

22
00:01:48,510 --> 00:01:48,510
تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب

23
00:01:48,510 --> 00:01:51,920
تجارب تجارب تجارب تجارب تجارب تبالطبع في الثورات

24
00:01:51,920 --> 00:01:54,940
الأخرى، عندما نتحدث عن أمر مستمر ومستمر، هناك

25
00:01:54,940 --> 00:01:58,900
تفسيرات مختلفة، ولكن هنا بالنسبة لثورة كوجينية،

26
00:01:58,900 --> 00:02:04,090
هنا نتحدث أكتر عن مотивات كلمةأو إدارة غير مستحيلة

27
00:02:04,090 --> 00:02:07,290
إذا

28
00:02:07,290 --> 00:02:12,950
كانت تجارب مثل هذه مستحيلة تجارب مثل هذه مستحيلة

29
00:02:12,950 --> 00:02:16,270
تجارب مثل هذه مستحيلة تجارب مثل هذه مستحيلة تجارب

30
00:02:16,270 --> 00:02:21,750
مثل هذه مستحيلة تجارب مثل هذه مستحيلة تجارب مثل

31
00:02:21,750 --> 00:02:21,830
هذه مستحيلة تجارب مثل هذه مستحيلة تجارب مثل هذه

32
00:02:21,830 --> 00:02:22,070
مستحيلة تجارب مثل هذه مستحيلة تجارب مثل هذه

33
00:02:22,070 --> 00:02:22,870
مستحيلة تجارب مثل هذه مستحيلة تجارب مثل هذه

34
00:02:22,870 --> 00:02:23,870
مستحيلة تجارب مثل هذه مستحيلة تجارب مثل هذه

35
00:02:23,870 --> 00:02:29,810
مستحيلة تجارب مثل هذه مستحيلة تجارب مثل هذه

36
00:02:29,810 --> 00:02:37,640
مستحيلة تجاروهي علاقة ما بين إجراء وإجراء إجراء

37
00:02:37,640 --> 00:02:42,540
إجراء

38
00:02:42,540 --> 00:02:55,040
إجراء إجراء

39
00:02:55,040 --> 00:03:00,880
إجراء إجراء إجراء

40
00:03:00,880 --> 00:03:04,610
إجراء إجراءعندما نتكلم عن الهجوم الاستراني، فهنا

41
00:03:04,610 --> 00:03:07,030
نتكلم عن الهجوم الاستراني أو الهجوم الانتجابي أو

42
00:03:07,030 --> 00:03:09,130
الهجوم الانتجابي أو الهجوم الانتجابي أو الهجوم

43
00:03:09,130 --> 00:03:11,210
الانتجابي أو الهجوم الانتجابي أو الهجوم الانتجابي

44
00:03:11,210 --> 00:03:13,290
أو الهجوم الانتجابي أو الهجوم الانتجابي أو الهجوم

45
00:03:13,290 --> 00:03:14,330
الانتجابي أو الهجوم الانتجابي أو الهجوم الانتجابي

46
00:03:14,330 --> 00:03:14,430
أو الهجوم الانتجابي أو الهجوم الانتجابي أو الهجوم

47
00:03:14,430 --> 00:03:17,630
الانتجابي أو الهجوم الانتجابي أو الهجوم الانتجابي

48
00:03:17,630 --> 00:03:22,250
أو الهجوم

49
00:03:22,250 --> 00:03:31,560
الانتجابي أو اللماذا تتعلق تلك الارتفاع؟ ماذا أخر؟

50
00:03:42,560 --> 00:03:45,740
في المقالات السابقة عندما تحدثنا عن نظرية

51
00:03:45,740 --> 00:03:49,400
المотивات الأولى، قلنا إن الناس لديها نوعين مختلفة

52
00:03:49,400 --> 00:03:54,600
من المحتاجات و بعض هذه المحتاجات، حتى في الطبيعة،

53
00:03:54,600 --> 00:03:58,560
مختلفة، حسنًا، إذا تتذكر، على سبيل المثال، ماسلو

54
00:03:58,560 --> 00:04:04,800
لم يدخل داخل المحتاجات المستخدمة و المستخدمات

55
00:04:04,800 --> 00:04:11,340
المستخدمة أو المحتاجات تم تصميمها بطريقة مختلفةإذا

56
00:04:11,340 --> 00:04:14,280
تذكر، على سبيل المثال، تقنية الـTwo Factors لـ

57
00:04:14,280 --> 00:04:18,180
Herzberg، كان يقوم بتصميم .. أكثر منكم لم تقضي هذه

58
00:04:18,180 --> 00:04:23,160
الدراسة، أعتقد، يعني، حسنًا، هنا الـ Reward نفسها

59
00:04:23,160 --> 00:04:28,500
كانت تقوم بتصميم الـ Two .. هنا نحن نتحدث عن

60
00:04:28,500 --> 00:04:32,360
الواجهات الهيجيوية والواجهات المدهشة، الواجهات

61
00:04:32,360 --> 00:04:35,860
الهيجيوية هي مستخدمة في الطبيعة، لكن هنا لسنا

62
00:04:35,860 --> 00:04:41,060
نتحدث عن كلمة كلمة، حسنًا، نحن نتحدث عن مختلفةأو

63
00:04:41,060 --> 00:04:45,280
المفروضات الممنوعة من المؤسسة والمفروضات المدعومة

64
00:04:45,280 --> 00:04:48,380
المدعومة المدعومة المدعومة المدعومة المدعومة

65
00:04:48,380 --> 00:04:48,440
المدعومة المدعومة المدعومة المدعومة المدعومة

66
00:04:48,440 --> 00:04:48,520
المدعومة المدعومة المدعومة المداعومة المداعومة

67
00:04:48,520 --> 00:04:48,820
المداعومة المداعومة المداعومة المداعومة المداعومة

68
00:04:48,820 --> 00:04:49,220
المداعومة المداعومة المداعومة المداعومة المداعومة

69
00:04:49,220 --> 00:04:51,600
المداعومة المداعومة المداعومة المداعومة المداعومة

70
00:04:51,600 --> 00:04:55,180
المداعومة المداعومة المداعومة المداعومة المداعومة

71
00:04:55,180 --> 00:05:02,760
المداعومة المداعومة المداعومة المداعومة الم

72
00:05:07,480 --> 00:05:11,260
يعني anyway there is a relation between intrinsic

73
00:05:11,260 --> 00:05:16,740
and extrinsic but يعني I do not agree with what

74
00:05:16,740 --> 00:05:20,960
was said just right now that maybe people some

75
00:05:20,960 --> 00:05:24,220
people they prefer like if all the time they

76
00:05:24,220 --> 00:05:27,020
prefer intrinsic or financial and others they

77
00:05:27,020 --> 00:05:29,880
prefer extrinsic because this is related to the

78
00:05:29,880 --> 00:05:34,470
needsإذا كنا نريد أن نعرف أهمية تلك الهجومات،

79
00:05:34,470 --> 00:05:38,150
نستطيع أن نعرفها باعتبار محتاجات الشخصية. بعض

80
00:05:38,150 --> 00:05:42,770
الناس في حالات معينة، يفضلون الهجومات التجارية،

81
00:05:42,770 --> 00:05:47,310
وفي حالات أخرى، يفضلون الهجومات التجارية. لكننا لا

82
00:05:47,310 --> 00:05:50,750
نستطيع أن نقل، لا نستطيع أن نقول أن بعض الناس

83
00:05:50,750 --> 00:05:54,050
دائما يفضلون الهجومات التجارية، وبعض الناس دائما

84
00:05:54,050 --> 00:05:55,690
يفضلون الهجومات التجارية.

85
00:05:59,810 --> 00:06:03,930
وهو مختلف قليل أيضا، لأننا لا نتكلم فقط عن

86
00:06:03,930 --> 00:06:10,490
التصميم، بل نتكلم عن أن الناس إذا حصلت على تجارب

87
00:06:10,490 --> 00:06:15,030
محددة، بعد ذلك ستبحث دائما عن تجارب أعلى مستوى

88
00:06:16,180 --> 00:06:21,960
لذلك، إذا أحصلوا على إيجار مستخدم، فلن يبحثوا عن

89
00:06:21,960 --> 00:06:27,860
إيجار مستخدم، بل سوف يبحثوا عن إيجار أسوأ أو أكثر

90
00:06:27,860 --> 00:06:32,980
مهمة، وما إلى ذلك، وهذا ليس دائمًا صحيح. حسنًا،

91
00:06:32,980 --> 00:06:38,310
قبل أن أكمل مع هذه النظراتهنا نحتاج أيضًا أن نعتمد

92
00:06:38,310 --> 00:06:41,250
على أن في المقالات السابقة قبلها قررنا نتناقض

93
00:06:41,250 --> 00:06:47,510
نظرية الهجوم الأولى أو ما نسميه نظرية

94
00:06:47,510 --> 00:06:52,190
الهجوم المصطلح والمصطلح والمصطلح والمصطلح والمصطلح

95
00:06:52,190 --> 00:06:53,190
والمصطلح والمصطلح والمصطلح والمصطلح والمصطلح

96
00:06:53,190 --> 00:06:53,190
والمصطلح والمصطلح والمصطلح والمصطلح والمصطلح

97
00:06:53,190 --> 00:06:53,190
والمصطلح والمصطلح والمصطلح والمصطلح والمصطلح

98
00:06:53,190 --> 00:06:54,870
والمصطلح والمصطلح والمصطلح والمصطلح والمصطلح

99
00:06:54,870 --> 00:07:02,030
والمصطلح والمصطلح والم

100
00:07:02,140 --> 00:07:06,260
لأن الـ Needs-Based Theories يظهر لنا لماذا الناس

101
00:07:06,260 --> 00:07:11,200
محررين لأنهم لديهم احتاجات مختلفة وما إلى ذلك ولكن

102
00:07:11,200 --> 00:07:16,300
كيف سوف يقبلوا احتجازاتهم، هذا ما نتحدث عنه هنا

103
00:07:16,300 --> 00:07:18,720
عندما نتحدث عن الـ Contemporary Theories، نحن هنا

104
00:07:18,720 --> 00:07:22,360
نتحدث عن الميكانيزمات، ماذا يفعل الناس في حالة ..

105
00:07:22,360 --> 00:07:25,780
ماذا يفعل الانسان والموظفين في حالة لإيقاف

106
00:07:25,780 --> 00:07:28,400
احتجازاتهم؟ على أية حال، عندما نتحدث عن The

107
00:07:28,400 --> 00:07:34,010
Cognitive Evaluation Theory،يعني basic theories we

108
00:07:34,010 --> 00:07:37,580
can sayالتي تتحدث عن نظراء التحليل التقديمي

109
00:07:37,580 --> 00:07:38,940
المشروعي المشروعي المشروعي المشروعي المشروعي

110
00:07:38,940 --> 00:07:40,260
المشروعي المشروعي المشروعي المشروعي المشروعي

111
00:07:40,260 --> 00:07:41,720
المشروعي المشروعي المشروعي المشروعي المشروعي

112
00:07:41,720 --> 00:07:42,100
المشروعي المشروعي المشروعي المشروعي المشروعي

113
00:07:42,100 --> 00:07:44,600
المشروعي المشروعي المشروعي المشروعي المشروعي

114
00:07:44,600 --> 00:07:45,160
المشروعي المشروعي المشروعي المشروعي المشروعي

115
00:07:45,160 --> 00:07:45,740
المشروعي المشروعي المشروعي المشروعي المشروعي

116
00:07:45,740 --> 00:07:55,500
المشروعي المشروعي المشروعي المشروعي المشروعي

117
00:07:55,500 --> 00:08:01,780
المشروع

118
00:08:03,300 --> 00:08:10,380
يعني اكتشاف علاقة بين لماذا موظفين يبحثون عن هدف

119
00:08:10,380 --> 00:08:17,900
معين وإن الوصول لهذا الهدف يتجاوز مع قيمهم

120
00:08:17,900 --> 00:08:22,580
وعلاقاتهم وما إلى ذلك، فعندما يكون هناك علاقة، فإن

121
00:08:22,580 --> 00:08:26,180
الموظفين هنا سيكونون أكتشاف ومعينة وما إلى ذلك،

122
00:08:26,180 --> 00:08:30,500
وهذا يجب أن يتجاوز على تجارب في طريقة إيجابية،

123
00:08:30,500 --> 00:08:38,860
فهنا نتحدث عنوالعلاقات بين السببات الخاصة وإذا

124
00:08:38,860 --> 00:08:42,060
كانت هذه السببات منافسة معاملة معاملة معاملة

125
00:08:42,060 --> 00:08:45,120
معاملة معاملة معاملة معاملة معاملة معاملة معاملة

126
00:08:45,120 --> 00:08:45,440
معاملة معاملة معاملة معاملة معاملة معاملة معاملة

127
00:08:45,440 --> 00:08:45,440
معاملة معاملة معاملة معاملة معاملة معاملة معاملة

128
00:08:45,440 --> 00:08:45,460
معاملة معاملة معاملة معاملة معاملة معاملة معاملة

129
00:08:45,460 --> 00:08:45,560
معاملة معاملة معاملة معاملة معاملة معاملة معاملة

130
00:08:45,560 --> 00:08:45,560
معاملة معاملة معاملة معاملة معاملة معاملة معاملة

131
00:08:45,560 --> 00:08:45,560
معاملة معاملة معاملة معاملة معاملة معاملة معاملة

132
00:08:45,560 --> 00:08:45,560
معاملة معاملة معاملة معاملة معاملة معاملة معاملة

133
00:08:45,560 --> 00:08:47,890
معاملة معاملة معاملة معاملة معاملة معاملة معهذا

134
00:08:47,890 --> 00:08:52,530
سيكون حالة صحيحة حيث يكون هناك اتفاق نفسي متوفر

135
00:08:52,530 --> 00:08:58,310
إذا كان هناك نوع من الانتصاف هنا أو اتفاق بين هذين

136
00:08:58,310 --> 00:09:02,610
الانتصافين فالموظفين هنا سيكونون أقل مناسبين وهذا

137
00:09:02,610 --> 00:09:08,810
يجب أن يتفاعل على نفسه بطريقة ناجحةهذا السبب في

138
00:09:08,810 --> 00:09:15,770
نهاية الفيديو أن الناس المفضلة أكثر سعادة ومفهومة

139
00:09:15,770 --> 00:09:20,230
لأن تجاربها ستكون

140
00:09:20,230 --> 00:09:26,310
أفضل بكثير.الثورة الأخرى التي هي جزء من الثورات

141
00:09:26,310 --> 00:09:30,290
التقليدية للمотивات هي الـ Goal Setting Theory

142
00:09:30,470 --> 00:09:34,250
النظر الى الـ goal setting theory هنا نتحدث عن

143
00:09:34,250 --> 00:09:41,430
علاقة بين الهدف و الواجهة، يعني هنا الفكرة

144
00:09:41,430 --> 00:09:45,870
الأساسية عندما نتحدث عن نظر الهدف و الواجهة هي كيف

145
00:09:45,870 --> 00:09:48,430
يمكن أن يكون الواجهة تعمل بشكل أفضل، ما هي علاقة

146
00:09:48,430 --> 00:09:52,810
بين الهدف و الواجهة؟ كيف يمكن الهدف أن يحرر الناس

147
00:09:52,810 --> 00:09:54,510
لتعمل بشكل أفضل؟

148
00:09:58,170 --> 00:10:04,130
الناس دائما يحاولون أن تحقيق مهارتها، إذا

149
00:10:04,130 --> 00:10:09,650
كانت المجتمع لم يقوم بتحقيق هذا مهارة، أنا سأقوم

150
00:10:09,650 --> 00:10:14,730
بتحقيق هذا مهارة، وسأحرز نفسي في تحقيق هذا مهارة،

151
00:10:14,730 --> 00:10:19,910
وهذا بالطبع سيأثر على تحقيقتيوهذا السبب في اقتراح

152
00:10:19,910 --> 00:10:23,210
هذه النظرية أن أكثر مهاراتها محددة، أكثر مهاراتها

153
00:10:23,210 --> 00:10:26,470
ماضية، أكثر مهاراتها مهاجمة، على سبيل المثال، أكثر

154
00:10:26,470 --> 00:10:32,180
الناس يقومون بإدارة الـBetaولكن هنا هناك شيء يجب

155
00:10:32,180 --> 00:10:36,220
أن نعتمد عليه أن بعد الوصول للهجوم يجب أن يكون

156
00:10:36,220 --> 00:10:40,700
هناك شيء موفر من المؤسسة لأن بعد كل ما كنا نتكلم

157
00:10:40,700 --> 00:10:44,960
هنا عن كيف نحرر موظفين موظفين موظفين هنا نتكلم عن

158
00:10:44,960 --> 00:10:49,780
اتصالين من موظفين موظفين موظفين موظفين موظفين

159
00:10:49,780 --> 00:10:49,940
موظفين موظفين موظفين موظفين موظفين موظفين موظفين

160
00:10:49,940 --> 00:10:50,240
موظفين موظفين موظفين موظفين موظفين موظفين موظفين

161
00:10:50,240 --> 00:10:54,140
موظفين موظفين موظفين موظفين موظفين موظفين موظفين

162
00:10:54,140 --> 00:10:58,200
موظ

163
00:10:59,380 --> 00:11:07,360
هذا سيكون صعب جدًا لنا لإنشاء موظفين ممتازين

164
00:11:07,360 --> 00:11:12,720
ممتازين

165
00:11:12,720 --> 00:11:12,920
ممتازين ممتازين ممتازين ممتازين ممتازين ممتازين

166
00:11:12,920 --> 00:11:13,380
ممتازين ممتازين ممتازين ممتازين ممتازين ممتازين

167
00:11:13,380 --> 00:11:13,380
ممتازين ممتازين ممتازين ممتازين ممتازين ممتازين

168
00:11:13,380 --> 00:11:13,400
ممتازين ممتازين ممتازين ممتازين ممتازين ممتازين

169
00:11:13,400 --> 00:11:13,400
ممتازين ممتازين ممتازين ممتازين ممتازين ممتازين

170
00:11:13,400 --> 00:11:13,540
ممتازين ممتازين ممتازين ممتازين ممتازين ممتازين

171
00:11:13,540 --> 00:11:16,060
ممتازين ممتازين

172
00:11:26,340 --> 00:11:28,120
مهارات مهارات مهارات مهارات مهارات مهارات مهارات

173
00:11:28,120 --> 00:11:30,980
مهارات مهارات مهارات مهارات مهارات مهارات مهارات

174
00:11:30,980 --> 00:11:32,760
مهارات مهارات مهارات مهارات مهارات مهارات مهارات

175
00:11:32,760 --> 00:11:33,760
مهارات مهارات مهارات مهارات مهارات مهارات مهارات

176
00:11:33,760 --> 00:11:33,760
مهارات مهارات مهارات مهارات مهارات مهارات مهارات

177
00:11:33,760 --> 00:11:34,360
مهارات مهارات مهارات مهارات مهارات مهارات مهارات

178
00:11:34,360 --> 00:11:34,760
مهارات مهارات مهارات مهارات مهارات مهارات مهارات

179
00:11:34,760 --> 00:11:55,660
مهارات مهارات مهارات مهارات مهارات مهارات مهارات

180
00:11:55,700 --> 00:11:58,120
يعني here we are talking about the needs of

181
00:11:58,120 --> 00:12:02,740
employees and the rewards provided by after those

182
00:12:02,740 --> 00:12:05,720
goals and achieve results if they achieve those

183
00:12:05,720 --> 00:12:09,380
results then they are going to have rewards why

184
00:12:09,380 --> 00:12:11,000
they are going to have rewards because they

185
00:12:11,000 --> 00:12:12,920
achieve the results which mean that the

186
00:12:12,920 --> 00:12:15,660
organization is more successful it is achieving

187
00:12:15,660 --> 00:12:17,260
its goals more profit

188
00:12:23,020 --> 00:12:28,720
في نفس الوقت، هذا يعني أن الموظفين يتوفروا

189
00:12:28,720 --> 00:12:34,080
بحاجتهم، لذلك هذا الهجوم هو الهجوم المدعوم لإنجاز

190
00:12:34,080 --> 00:12:38,860
الهجوم لأن أفضل النتائج تم إجراءها للorganization

191
00:12:38,860 --> 00:12:45,140
في نفس الوقت، هذا هو المعنى المستخدم لإنجاز حاجات

192
00:12:45,140 --> 00:12:47,980
الموظفين، نعم

193
00:12:52,280 --> 00:12:57,260
بالطبع، سوف نتكلم بعد ذلك عن الـMBR، الـManagement

194
00:12:57,260 --> 00:13:00,360
By Objectives، إنه واحد من خمس مهمات على شأنهم،

195
00:13:00,360 --> 00:13:03,520
يعني يجب أن يكون هناك نوع من خطط استراتيجية

196
00:13:03,520 --> 00:13:07,440
للorganization أو الوظيفة، وفقًا لذلك يمكنهم أن

197
00:13:07,440 --> 00:13:11,560
يقرروا ما هي المهمات، مع التحكم في الوظيفة، سوف

198
00:13:11,560 --> 00:13:16,300
نتكلم عن الميكانيزم في الصفحة التالية، ولكن أولًا،

199
00:13:16,300 --> 00:13:21,680
لماذا المهمات الصعبة مهمة هنا؟لماذا الهدف الصعب

200
00:13:21,680 --> 00:13:25,080
مهم؟

201
00:13:25,080 --> 00:13:30,980
لأن

202
00:13:30,980 --> 00:13:35,760
الهدف الصعب يجعل المستخدمين يقوموا بعمل أكثر إجراء

203
00:13:35,760 --> 00:13:37,720
لإعطاء أفعال أفضل للمستخدمين

204
00:13:49,840 --> 00:13:52,880
الأمر ليس بسهولة للوصول إليه أو الوصول إليه، إنه

205
00:13:52,880 --> 00:13:57,340
ليس عمل بسهولة فقط لإنهاء هذا الهدف، فإذا أردت

206
00:13:57,340 --> 00:14:00,520
إنهاءه، يجب أن أكون محررًا، إنه ليس شيء بسهولة.

207
00:14:00,820 --> 00:14:05,680
حسنًا، هنا لا يجب أن نخلص ما قد تحدثنا في المقال

208
00:14:05,680 --> 00:14:13,860
السابق، في المقال السابق، قد تحدثنا عن حاجة للوصول

209
00:14:13,860 --> 00:14:20,110
إلى الهدف، وفي مجال مختلف،أشياء فقط هنا نحن نتكلم

210
00:14:20,110 --> 00:14:22,490
عن مشاكل الداخلية التي مرتبطة أيضًا

211
00:14:22,490 --> 00:14:27,910
بالorganization وكيف هي التخطيط للوضع عامًا في

212
00:14:27,910 --> 00:14:30,530
الواقع

213
00:14:38,060 --> 00:14:42,540
نحن نقول إنهم يتبعون

214
00:14:42,540 --> 00:14:49,480
مهارات صعبة أو مهارات

215
00:14:49,480 --> 00:14:53,080
صعبة بشكل تقليدي يفضلون حاجات مهارات صعبة لأنها

216
00:14:53,080 --> 00:14:56,140
ليست

217
00:14:56,140 --> 00:15:01,880
ممكنة تحقيقها وفي نفس الوقت لا يتبعون مهارات بسيطة

218
00:15:02,020 --> 00:15:06,580
والسيئات الأسهل لأن أي شخص يستطيع فعل ذلك ولكن

219
00:15:06,580 --> 00:15:10,760
عندما نتكلم عن نظر الهجوم نحن لسنا نتكلم عن

220
00:15:10,760 --> 00:15:17,760
الموضوع من نفس المنصة نحن نستخدم من ناحية مختلفة

221
00:15:17,760 --> 00:15:24,860
عادة الهجوم الصعب يجب أن يجعل الانسان يركز أكتر

222
00:15:24,860 --> 00:15:28,520
على الهجوم الهجوم هنا نتكلم عن المؤسسة وكيف

223
00:15:28,520 --> 00:15:30,960
المؤسسة ستجعل

224
00:15:32,450 --> 00:15:37,190
أحد الأشياء المحتاجة هنا هي أن الموظفين يركزوا على

225
00:15:37,190 --> 00:15:42,420
الوصول للهجوم ويحصلوا على هجوم صعبيعني enhance we

226
00:15:42,420 --> 00:15:45,020
can say here or motivate employees to focus more

227
00:15:45,020 --> 00:15:48,760
on the achievement of goals another issue here is

228
00:15:48,760 --> 00:15:52,140
difficult goals especially when it is linked to

229
00:15:52,140 --> 00:15:54,360
rewards in a previous lecture when we have

230
00:15:54,360 --> 00:15:57,200
discussed achievement and need for achievement we

231
00:15:57,200 --> 00:16:00,800
discussed the need itself here we are discussing

232
00:16:00,800 --> 00:16:03,700
the mechanism and that's what I said at the

233
00:16:03,700 --> 00:16:05,140
beginning that in the early theory

234
00:16:08,210 --> 00:16:14,230
أو الـ needs-based theories والتحقيق التقليدي هنا

235
00:16:14,230 --> 00:16:18,770
أكتر نحن نتكلم عن التجارب نفسها كيف تحدث المотивات

236
00:16:18,770 --> 00:16:24,950
حسنا فالان هذه بعض الأشياء لماذا يجب أن تكون

237
00:16:24,950 --> 00:16:28,430
مهارات صعبة أيضًا يجب أن تزيد المقاومة على سبيل

238
00:16:28,430 --> 00:16:33,330
المثال يجب أن يحفظ أفعالية وإفعالية هذه الأشياء

239
00:16:33,330 --> 00:16:38,280
حسناعندما نستخدم نظرات مواجهة أهداف نحن لا

240
00:16:38,280 --> 00:16:43,580
نستخدمها فقط مع مواجهين أعلى، لهذا السبب قلت أننا

241
00:16:43,580 --> 00:16:48,640
لا يجب أن نفقد مشكلة الاحتياطات والمواجهة

242
00:16:48,640 --> 00:16:54,640
الاحتياطية ومواجهة أهداف نهائية

243
00:16:54,640 --> 00:16:57,920
ومواجهة أهداف نهائيةومن المتوقع أن يكونوا أكثر

244
00:16:57,920 --> 00:17:03,080
مهتمين في هذه الحالة، لكننا لا نصنع تلك التطبيقات

245
00:17:03,080 --> 00:17:07,340
فقط لأولئك الذين يحتاجون إيجار كبير

246
00:17:11,970 --> 00:17:17,950
وإدارة أو تأثير العلاقات بين أهداف وأهداف، فهناك

247
00:17:17,950 --> 00:17:22,290
مشكلة مختلفة، دعنا نتكلم عن بعض هذه المشكلة، واحدة

248
00:17:22,290 --> 00:17:24,910
من هذه المشكلة هي مقرارات أهداف، أكتر الوظيفة

249
00:17:24,910 --> 00:17:31,410
مقرارات أهداف، أكتر، بالطبع، هذا مجتمع جيد، نستطيع

250
00:17:31,410 --> 00:17:34,590
القول، أو مجتمع أهداف كذلك

251
00:17:36,510 --> 00:17:40,390
أيضًا، يتوقع أن أكثر مجتمعًا، أكتر مجتمعًا، أكتر

252
00:17:40,390 --> 00:17:44,310
مجتمعًا، أكتر مجتمعًا، أكتر مجتمعًا، أكتر مجتمعًا،

253
00:17:44,310 --> 00:17:45,010
أكتر مجتمعًا، أكتر مجتمعًا، أكتر مجتمعًا، أكتر

254
00:17:45,010 --> 00:17:45,250
مجتمعًا، أكتر مجتمعًا، أكتر مجتمعًا، أكتر مجتمعًا،

255
00:17:45,250 --> 00:17:46,670
أكتر مجتمعًا، أكتر مجتمعًا، أكتر مجتمعًا، أكتر

256
00:17:46,670 --> 00:17:54,970
مجتمعًا، أكتر مجتمعًا،

257
00:17:54,970 --> 00:17:59,110
أكتر مجتمعًا،

258
00:17:59,110 --> 00:18:04,500
أكتر ملماذا في حالتنا مثلها نتوقع انهيار أكتر

259
00:18:04,500 --> 00:18:13,220
لإنجاز الهدف؟ أعتقد أنه في مجتمع مجتمع مجتمع مجتمع

260
00:18:13,220 --> 00:18:13,940
مجتمع مجتمع مجتمع مجتمع مجتمع مجتمع مجتمع مجتمع

261
00:18:13,940 --> 00:18:14,000
مجتمع مجتمع مجتمع مجتمع مجتمع مجتمع مجتمع مجتمع

262
00:18:14,000 --> 00:18:16,980
مجتمع مجتمع مجتمع مجتمع مجتمع مجتمع مجتمع مجتمع

263
00:18:16,980 --> 00:18:17,320
مجتمع مجتمع مجتمع مجتمع مجتمع مجتمع مجتمع مجتمع

264
00:18:17,320 --> 00:18:17,940
مجتمع مجتمع مجتمع مجتمع مجتمع مجتمع مجتمع مجتمع

265
00:18:17,940 --> 00:18:27,740
مجتمع مجتمع م

266
00:18:29,570 --> 00:18:32,430
بعد كل شيء، الهدف المحدد هو الهدف المحدد، والناس

267
00:18:32,430 --> 00:18:35,250
يستطيعون فهمه بسهولة، ويعرفون ما يجب عليهم فعله،

268
00:18:35,250 --> 00:18:37,230
وما هي المقاومات التي يجب عليهم الوصول إليها، وما

269
00:18:37,230 --> 00:18:40,310
إلى ذلك، لهذا السبب .. يعني، واحدة من الأشياء التي

270
00:18:40,310 --> 00:18:44,610
سوف تأثر على علاقة الهدف المحدد هنا هي

271
00:18:47,680 --> 00:18:54,060
طبعا هنا نتحدث عن حالات أسوأ التي نحبها هنا أكتر

272
00:18:54,060 --> 00:19:00,280
أسوأ هي أسوأ لأنها ستكون متعرفة جيدا يعني الناس

273
00:19:00,280 --> 00:19:04,180
مرتبطة أكتر بأشياء أسوأ الآن عندما نتحدث عن أشياء

274
00:19:04,180 --> 00:19:09,880
أسوأ هنا نحن لا ن .. يعني فقط قبل عدة دقائق قبل

275
00:19:09,880 --> 00:19:10,100
عدة دقائق قبل عدة دقائق قبل عدة دقائق قبل عدة

276
00:19:10,100 --> 00:19:10,340
دقائق قبل عدة دقائق قبل عدة دقائق قبل عدة دقائق

277
00:19:10,340 --> 00:19:14,420
قبل عدة دقائق قبل عدة دقائقولكن عندما نقول عمل

278
00:19:14,420 --> 00:19:19,360
بسيط هنا، نتكلم عن عمل نفسه. عمل نفسه ببساطة إذا

279
00:19:19,360 --> 00:19:22,940
كان مرتبط بالمهارات الشخصية، على سبيل المثال، أكثر

280
00:19:22,940 --> 00:19:27,100
مقاومة هنا بين الشخص والوظيفة، أكثر عملها سيكون

281
00:19:27,100 --> 00:19:31,600
ببساطة. بمعنى صعب، لسنا نتكلم عن إنشاء حاجز لكي

282
00:19:33,310 --> 00:19:38,690
هندر ممكنة الوصول للهجوم، هنا نحن نتكلم عن شيء صعب

283
00:19:38,690 --> 00:19:46,150
في تلك التعاملات، عادةً تجارب التعاملات هي أسهل

284
00:19:46,150 --> 00:19:52,110
للإنسان لديه القدرة على الوصول لهذه التعاملات

285
00:19:52,110 --> 00:19:58,130
الثالث فاكتر هنا هو التجارب التجاربية، الآن يتوقع

286
00:19:58,130 --> 00:20:04,880
أكتر أن تجارب كهذه في أمريكاأو دعوني أقول أنه في

287
00:20:04,880 --> 00:20:09,200
العالم الكيبطالي يكون أكثر مستخدمًا، حسنًا؟ في

288
00:20:09,200 --> 00:20:14,220
حالة أخرى، في كل مكان يوجد مجتمع خاص، ليس حتى في

289
00:20:14,220 --> 00:20:18,980
أمريكا والأوروبا، حتى إذا كنا نتحدث عن أسطسيا على

290
00:20:18,980 --> 00:20:22,500
سبيل المثال، يتوقع أن يعمل، حسنًا؟ حتى هنا في غزة،

291
00:20:22,500 --> 00:20:25,580
إذا كنا نتحدث عن مجتمع خاص، يتوقع أن يعمل، لكن هنا

292
00:20:25,580 --> 00:20:29,510
يجب أن نصنع المجتمع بطريقة عمليةنحن نتكلم عن

293
00:20:29,510 --> 00:20:32,990
الاحتياطات مرة أخرى ونتكلم عن الهجوم وإيجاد وإيجاد

294
00:20:32,990 --> 00:20:38,960
علاقة بين الاحتياطات والهجومإذا المجتمع لم يتطور

295
00:20:38,960 --> 00:20:43,700
بطريقة مشروعية، فلا يمكننا أن نتوقع هنا نتيجة جيدة

296
00:20:43,700 --> 00:20:48,640
من هذه التطبيقات ولكن لماذا قالت هنا إنها أكثر

297
00:20:48,640 --> 00:20:52,000
ممكن تطبيقية في أمريكا الأقل؟ لأننا نتكلم عن هذا

298
00:20:52,000 --> 00:20:55,400
الموضوع عن طريق العلم، حسنًا، هناك مشكلة تتعلق

299
00:20:55,400 --> 00:21:01,480
بالكبيتاليزم وكيف يفكر الناس، وانتصار الشخصية في

300
00:21:01,480 --> 00:21:05,940
التفكير وما إلى ذلك، ولكن دعنا نتكلم من نظر مختلفة

301
00:21:05,940 --> 00:21:12,550
هناالجزء الخاص في كل البلدين يمتلك فرصة جيدة

302
00:21:12,550 --> 00:21:17,210
لإستخدام هذه النظرات ويحصل على نتيجة إيجابية إذا

303
00:21:17,210 --> 00:21:20,810
كان هناك أسئلة حتى الآن عن نظرة الـ goal setting

304
00:21:20,810 --> 00:21:27,850
دعنا نكمل واحد من تطبيقات نظرة ال goal setting هي

305
00:21:29,770 --> 00:21:32,270
وهو الـ Management by Objectives وعندما نتكلم عن

306
00:21:32,270 --> 00:21:36,790
الـ Management by Objectives هو موديل تم تطويره

307
00:21:36,790 --> 00:21:42,170
بيتر دركر وهو واحد من الناس المعروفين عندما نتكلم

308
00:21:42,170 --> 00:21:45,150
عن الهدف من الهدف من الهدف من الهدف من الهدف من

309
00:21:45,150 --> 00:21:45,950
الهدف من الهدف من الهدف من الهدف من الهدف من الهدف

310
00:21:45,950 --> 00:21:48,230
من الهدف من الهدف من الهدف من الهدف من الهدف من

311
00:21:48,230 --> 00:21:49,970
الهدف من الهدف من الهدف من الهدف من الهدف من الهدف

312
00:21:49,970 --> 00:21:55,030
من الهدف من الهدف

313
00:21:55,030 --> 00:22:00,990
منولكن هذه الحقيقة استخدمت حتى اليوم وليس فقط

314
00:22:00,990 --> 00:22:05,650
بطريقة ما سنتحدث عنها، إنها استخدمت لإعجاب تجارب

315
00:22:05,650 --> 00:22:10,580
الأعمالهو مجرد

316
00:22:10,580 --> 00:22:14,340
عملية تخطيط عندما نتكلم عن عملية تخطيط بمهارات

317
00:22:14,340 --> 00:22:17,320
تخطيط بمهارات تخطيط بمهارات تخطيط بمهارات تخطيط

318
00:22:17,320 --> 00:22:17,360
بمهارات تخطيط بمهارات تخطيط بمهارات تخطيط بمهارات

319
00:22:17,360 --> 00:22:17,840
تخطيط بمهارات تخطيط بمهارات تخطيط بمهارات تخطيط

320
00:22:17,840 --> 00:22:19,980
بمهارات تخطيط بمهارات تخطيط بمهارات تخطيط بمهارات

321
00:22:19,980 --> 00:22:24,000
تخطيط بمهارات تخطيط بمهارات تخطيط بمهارات تخطيط

322
00:22:24,000 --> 00:22:31,450
بمهارات تخطيط بمهاراتوميكانيزمات لتحقيق المهتمين

323
00:22:31,450 --> 00:22:35,430
تم تطبيقها وهذا ببساطة الهدف من الهدف من الهدف من

324
00:22:35,430 --> 00:22:51,510
الهدف من الهدف من الهدف من الهدف من الهدف

325
00:22:51,750 --> 00:22:58,370
الشخصين الذين يشاركون في تصميم الخطوط لتحقيق الهدف

326
00:22:58,370 --> 00:23:06,030
و بعد ذلك يقومون بتحقيق الخطوط و بعد ذلك يقومون

327
00:23:06,030 --> 00:23:11,250
بتحقيق الخطوط و بعد ذلك يقومون بتحقيق الخطوط و بعد

328
00:23:11,250 --> 00:23:15,410
ذلك يقومون بتحقيق الخطوط و بعد ذلك يقومون بتحقيق

329
00:23:15,410 --> 00:23:16,450
الخطوط و بعد ذلك يقومون بتحقيق الخطوط و بعد ذلك

330
00:23:16,450 --> 00:23:20,940
يقومون بتحقيق الخطوط و بعد ذلك يقومون بتحقيقهنا

331
00:23:20,940 --> 00:23:24,900
نتكلم عن أشياء مختلفة، واحد من المشكلة هنا هو أننا

332
00:23:24,900 --> 00:23:28,720
نتكلم عن خطوات مؤسسة جيدة بين الشخصيات ومؤسسة

333
00:23:28,720 --> 00:23:34,360
نفسها، نتكلم هنا عن أهمية التجارب بين مديرات

334
00:23:34,360 --> 00:23:43,400
ومستخدمين أقل، نتكلم هنا عن أهمية التخطيط ك文化 أو

335
00:23:43,400 --> 00:23:50,860
ميكانيزمفي المؤسسة التي تستخدمها على مبادرة مستمرة

336
00:23:50,860 --> 00:23:55,520
حسنا، فنحن نتكلم هنا عن أشياء مختلفة مرتبطة بهذه

337
00:23:55,520 --> 00:23:58,080
النظرية الآن، ما يجب أن نفعله في الوظيفة الوظيفة

338
00:23:58,080 --> 00:24:02,440
يجب أن يشجع الموظفين كيف يمكن الوظيفة الوظيفة

339
00:24:02,440 --> 00:24:09,820
الوظيفة يشجع الموظفين؟ بالطبع كما ذكرت سابقًا،

340
00:24:09,820 --> 00:24:11,460
إنها واحدة من تطبيقات الوظيفة

341
00:24:33,550 --> 00:24:39,610
أو الـ MBO يمكن أن يشجع الموظفين

342
00:24:42,130 --> 00:24:46,410
ماذا قلت قبل ثلاث أو أربع دقائق، هو أن الموظفين

343
00:24:46,410 --> 00:24:50,370
لديهم إحتاجات، والمؤسسات يجب أن تقدروا إيجارها،

344
00:24:50,370 --> 00:24:54,640
ويجب أن نعرف الاتصال بين الإحتاجات وإيجارهاعندما

345
00:24:54,640 --> 00:24:58,960
نتكلم عن تلك الانتجارات، لسنا نتكلم عن أن شيء

346
00:24:58,960 --> 00:25:03,640
سيحدث مجرد الوقت نفسه، لسنا نتكلم عن كيف يقوم

347
00:25:03,640 --> 00:25:08,840
الموظفين بإيجاب أو فهم النتائج وما هي إتجاراتهم،

348
00:25:08,840 --> 00:25:11,740
لذلك إذا كانوا الموظفين يجدوا أنهم يستطيعون تحقيق

349
00:25:11,740 --> 00:25:16,380
مهارات معينة وإن المؤسسة ستعطيهم بعض المعادلات

350
00:25:16,380 --> 00:25:23,180
ويحتاجون إلى ما سيكون المعادلات تتفاجئوهنا نستطيع

351
00:25:23,180 --> 00:25:29,100
أن نعرف الاتصال بين الوظيفة الوظيفة الوظيفة

352
00:25:29,100 --> 00:25:32,160
الوظيفة الوظيفة الوظيفة الوظيفة الوظيفة الوظيفة

353
00:25:32,160 --> 00:25:35,960
الوظيفة الوظيفة الوظيفة الوظيفة الوظيفة الوظيفة

354
00:25:35,960 --> 00:25:36,760
الوظيفة الوظيفة الوظيفة الوظيفة الوظيفة الوظيفة

355
00:25:36,760 --> 00:25:39,660
الوظيفة الوظيفة الوظيفة الوظيفة الوظيفة الوظيفة

356
00:25:39,660 --> 00:25:42,240
الوظيفة الوظيفة الوظيفة الوظيفة الوظيفة الوظيفة

357
00:25:42,240 --> 00:25:43,200
الوظيفة الوظيفة الوظيفة الوظيفة الوظيفة الوظيفة

358
00:25:43,200 --> 00:25:46,740
الوظيفة

359
00:25:46,740 --> 00:25:53,410
الوظيفة الوظالعملاء الأولى هم مهتمين ومثبتين

360
00:25:53,410 --> 00:25:58,030
ومجرمين نفهم لماذا مهتمين ومثبتين ومثبتين ومثبتين

361
00:25:58,030 --> 00:26:01,410
ومثبتين ومثبتين ومثبتين ومثبتين ومثبتين ومثبتين

362
00:26:01,410 --> 00:26:05,670
ومثبتين ومثبتين

363
00:26:16,560 --> 00:26:25,480
ماذا يعني بالضبط؟ هل نقدر

364
00:26:25,480 --> 00:26:30,800
نقوم بتقديم مهارات غير مفهومة؟ مهارات غير مفهومة

365
00:26:30,800 --> 00:26:36,640
يجب أن تكونTangible، حسنًا، عندما نتحدث عن مهارات

366
00:26:36,640 --> 00:26:40,660
تكون تانجيبال، هنا نتحدث عن شيء في النهاية يمكننا

367
00:26:40,660 --> 00:26:43,700
أن نحصل عليه، حسنًا؟ لسنا نتحدث عن شيء تانجيبال

368
00:26:43,700 --> 00:26:47,260
بمعنى أنه شيء يمكننا أن نحصل عليه، شيء يمكننا أن

369
00:26:47,260 --> 00:26:52,120
نقوم به، شيء يمكننا أن نتعامل به، شيء يمكننا أن

370
00:26:52,120 --> 00:26:55,990
نسمح به، على سبيل المثال، وكذلك، حسنًا؟هنا نحن

371
00:26:55,990 --> 00:26:59,110
نتكلم عن هدفين مستقلين، إذا لم يكن هؤلاء الهدفين

372
00:26:59,110 --> 00:27:03,610
مستقلين، فسيكون صعب التسجيل من الهدفين، لهذا السبب

373
00:27:03,610 --> 00:27:06,690
يجب أن يكون كل الهدفين مستقلين، وعندما نتكلم عن

374
00:27:06,690 --> 00:27:10,910
هدفين مستقلين، هناك مشكلة أخرى التي يجب أن نتكلم

375
00:27:10,910 --> 00:27:15,570
عنها أيضًا، وهي أن الهدفين المستقلينبإمكاننا أن

376
00:27:15,570 --> 00:27:21,470
نقول هنا بشكل محدد، الموظفين يستطيعون فهم يستطيعون

377
00:27:21,470 --> 00:27:24,290
أن يذهبون بعدهم، يستطيعون .. وما إلى ذلك، لذلك هنا

378
00:27:24,290 --> 00:27:28,250
نتحدث عن شيء يمكن الموظفين أن يتعامل معه بسهولة،

379
00:27:28,250 --> 00:27:31,150
أنا لا أتحدث عن صعوبة المهمة نفسها، أنا أتحدث عن

380
00:27:31,150 --> 00:27:39,740
فهم الموضوع نفسه، الأن Verifiableلأن في عملية

381
00:27:39,740 --> 00:27:40,340
الوصول للوصول للوصول للوصول للوصول للوصول للوصول

382
00:27:40,340 --> 00:27:42,700
للوصول للوصول للوصول للوصول للوصول للوصول للوصول

383
00:27:42,700 --> 00:27:46,440
للوصول للوصول للوصول للوصول للوصول للوصول للوصول

384
00:27:46,440 --> 00:27:58,820
للوصول للوصول للوصول للوصولوإذا كان هناك حاجات أو

385
00:27:58,820 --> 00:28:05,400
مشكلة تظهر أو شيء ثم يجب أن نفعل شيء لأن في

386
00:28:05,400 --> 00:28:10,800
النهاية يجب أن نحصل على نتيجة ليست فقط إيجاب مهمة

387
00:28:10,800 --> 00:28:16,560
ومن ثم تحصل على هذا المهمةوالتفكير في كل حالات

388
00:28:16,560 --> 00:28:23,680
أخرى، كل حالات هنا يجب أن يتم تفكيرها. كيف يعمل

389
00:28:23,680 --> 00:28:27,780
هذا الموضوع؟ وكانت السؤال هل الموظفين سيحصلون على

390
00:28:27,780 --> 00:28:35,560
تحقيق مهارتهم؟ بالطبع لاعندما أقول بالطبع ليس كما

391
00:28:35,560 --> 00:28:40,420
يبدو ولكن علينا التطور لحالة صحيحة، علينا أن نكون

392
00:28:40,420 --> 00:28:44,540
مؤسسة، علينا أن نكون مؤسسة، علينا أن نكون مؤسسة،

393
00:28:44,540 --> 00:28:44,540
علينا أن نكون مؤسسة، علينا أن نكون مؤسسة، علينا أن

394
00:28:44,540 --> 00:28:44,600
نكون مؤسسة، علينا أن نكون مؤسسة، علينا أن نكون

395
00:28:44,600 --> 00:28:46,080
مؤسسة، علينا أن نكون مؤسسة، علينا أن نكون مؤسسة،

396
00:28:46,080 --> 00:28:48,140
علينا أن نكون مؤسسة، علينا أن نكون مؤسسة، علينا أن

397
00:28:48,140 --> 00:28:49,220
نكون مؤسسة، علينا أن نكون مؤسسة، علينا أن نكون

398
00:28:49,220 --> 00:28:55,460
مؤسسة، علينا أن نكون مؤسسة، عأو مجلد أو مجلد وما

399
00:28:55,460 --> 00:29:01,260
إلى ذلك وعندما يطلب الموظفين المشاركة في MBO أو

400
00:29:01,260 --> 00:29:03,400
عملية الوصول للأموال ومشاركة الوصول للأموال هنا

401
00:29:03,400 --> 00:29:05,640
يطلبون أن يطلبوا أن يطلبوا ان يطلبوا ان يطلبوا ان

402
00:29:05,640 --> 00:29:07,380
يطلبوا ان يطلبوا ان يطلبوا ان يطلبوا ان يطلبوا ان

403
00:29:07,380 --> 00:29:08,020
يطلبوا ان يطلبوا ان يطلبوا ان يطلبوا ان يطلبوا ان

404
00:29:08,020 --> 00:29:09,360
يطلبوا ان يطلبوا ان يطلبوا ان يطلبوا ان يطلبوا ان

405
00:29:09,360 --> 00:29:10,660
يطلبوا ان يطلبوا ان يطلبوا ان يطلبوا ان يطلبوا ان

406
00:29:10,660 --> 00:29:15,020
يطلبوا ان

407
00:29:15,020 --> 00:29:20,710
يطلبالهدف السياسي يتم تحريره في مستوى مختلف لهدف

408
00:29:20,710 --> 00:29:28,050
صغير ليس فقط في مرة واحدة نحن نتكلم ربما عن ..

409
00:29:28,050 --> 00:29:35,750
يتعامل مع مؤسسة نفسها كم مرة نحتاج تحرر هذه الهدف.

410
00:29:35,930 --> 00:29:40,870
بعد ذلك،

411
00:29:40,870 --> 00:29:42,390
الموظفين يُسألون

412
00:29:45,200 --> 00:29:49,260
السيباريجية للسيباريجيين أو رئيسهم، السيباريجيين

413
00:29:49,260 --> 00:29:55,020
السيباريجيين للسيباريجيين لتطوير الخطة لأول عام،

414
00:29:55,020 --> 00:29:59,100
على سبيل المثال، 3 أشهر، 6 أشهر، 1 عام، مهما كان،

415
00:29:59,100 --> 00:30:04,420
سيكون هناك قرار من الوقت وهو أحد الأشياء المهمة

416
00:30:04,420 --> 00:30:08,080
عندما نتكلم عن الواجهة من أهداف نحن لا نعرف أهداف

417
00:30:08,080 --> 00:30:10,340
بدون أن نصلحها إلى الوقت

418
00:30:16,150 --> 00:30:22,390
وهنا نتحدث عن تحريك مهاراتهم إلى مهارات أصغر بعد

419
00:30:22,390 --> 00:30:26,750
ذلك مهارات الموظفين بمساعدة مهارات المديرين هم هم

420
00:30:26,750 --> 00:30:29,740
هم هم هم هم هم هم هم هم هم هم هم هم هم هم هملتحقيق

421
00:30:29,740 --> 00:30:33,840
مع وقت محدد من الوقت وعند تصميم هذا البرنامج،

422
00:30:33,840 --> 00:30:38,980
اكتشفوا مراتب الوقت، اكتشفوا رولة المؤسسة، رولة

423
00:30:38,980 --> 00:30:42,820
الموظف، انه أو نفسها، وأيضًا هنا نتحدث عن

424
00:30:42,820 --> 00:30:47,290
المطالبات التي يجب أن تكونأو مؤسسة، ومعرفة

425
00:30:47,290 --> 00:30:49,910
إيجابها، ومعرفة إيجابها، ومعرفة إيجابها، ومعرفة

426
00:30:49,910 --> 00:30:52,390
إيجابها، ومعرفة إيجابها، ومعرفة إيجابها، ومعرفة

427
00:30:52,390 --> 00:30:54,970
إيجابها، ومعرفة إيجابها، ومعرفة إيجابها، ومعرفة

428
00:30:54,970 --> 00:30:56,150
إيجابها، ومعرفة إيجابها، ومعرفة إيجابها، ومعرفة

429
00:30:56,150 --> 00:30:57,270
إيجابها، ومعرفة إيجابها، ومعرفة إيجابها، ومعرفة

430
00:30:57,270 --> 00:31:03,270
إيجابها، ومعرفة إيجابها، ومعرفة إيجابها، ومعرفة

431
00:31:03,270 --> 00:31:09,420
إيجابها، ومعرفة إيميكانيزم لأن بعد تحقيق الهدف هنا

432
00:31:09,420 --> 00:31:14,820
يوجد بعض الميزانيات التي تم إعطائها المؤسسة عندما

433
00:31:14,820 --> 00:31:22,180
نتكلم عن مهاجمات ومهاجمات المهم هو الهدف المهم هو

434
00:31:22,180 --> 00:31:30,280
الهدف المهم هو الهدف المهم هو الهدف المهم هو الهدف

435
00:31:30,280 --> 00:31:32,260
المهم هو الهدف المهم هو الهدف المهم هو الهدف المهم

436
00:31:32,260 --> 00:31:33,280
هو الهدف المهم هو الهدف المهم هو الهدف المهم هو

437
00:31:33,280 --> 00:31:34,680
الهدف المهم هو الهدف المهم هو الهدف المهم هو الهدف

438
00:31:34,680 --> 00:31:37,270
المهم هو الهدف المهم هو الهدف المهم هوأو

439
00:31:37,270 --> 00:31:41,130
الاختيارات المشاركة، وقد قلت في البداية بأننا

440
00:31:41,130 --> 00:31:46,570
نستخدم هنا تجارب مشاركة، التخطيط يتم بين الموظف

441
00:31:46,570 --> 00:31:52,970
والمشارك، الموظف يستخدم تجارب مشاركة، الموظف لا

442
00:31:52,970 --> 00:31:56,130
يصنعوا

443
00:31:56,130 --> 00:31:59,980
خطواتهم الخاصةوهي تصميم خططها الخاصة بمساعدة

444
00:31:59,980 --> 00:32:05,280
محافظاتها ومن الواضح أنها تتجارب مع إقرار المؤسسة

445
00:32:05,280 --> 00:32:08,600
يجب أن يكون هنا في النهاية .. نحن نتحدث هنا عن

446
00:32:08,600 --> 00:32:13,500
عملية مفهوم أو مفهوم، عملية مفهوم، عملية مفهوم،

447
00:32:13,500 --> 00:32:13,700
عملية مفهوم، عملية مفهوم، عملية مفهوم، عملية

448
00:32:13,700 --> 00:32:13,700
مفهوم، عملية مفهوم، عملية مفهوم، عملية مفهوم،

449
00:32:13,700 --> 00:32:14,040
عملية مفهوم، عملية مفهوم، عملية مفهوم، عملية

450
00:32:14,040 --> 00:32:16,220
مفهوم، عملية مفهوم، عملية مفهوم، عملية مفهوم،

451
00:32:16,220 --> 00:32:24,520
عملية مفهوم، عملية مفوأيضًا نتحدث عن وقت محدد

452
00:32:24,520 --> 00:32:29,960
للتبديل ومعرفة المهمة أو المهمة على سبيل المثال

453
00:32:29,960 --> 00:32:34,060
وكذلك ومعرفة الهجوم ومعرفة الهجوم ومعرفة الهجوم

454
00:32:34,060 --> 00:32:41,620
ومعرفة الهجوم ومعرفة الهجوم ومعرفة الهجوم ومعرفة

455
00:32:41,620 --> 00:32:43,480
الهجوم ومعرفة الهجوم ومعرفة الهجوم ومعرفة الهجوم

456
00:32:43,480 --> 00:32:43,480
ومعرفة الهجوم ومعرفة الهجوم ومعرفة الهجوم ومعرفة

457
00:32:43,480 --> 00:32:43,480
الهجوم ومعرفة الهجوم ومعرفة الهجوم ومعرفة الهجوم

458
00:32:43,480 --> 00:32:48,390
ومعرفة الهجوم ومعرفة الهجوم ومعرفة الهجومأو على

459
00:32:48,390 --> 00:32:53,930
أقل على طرق أو ميلادات، يجب أن يكون هناك نوع من

460
00:32:53,930 --> 00:33:03,370
إعادة إعادة إعادة، لماذا؟ وما

461
00:33:03,370 --> 00:33:06,870
هو أهم هنا هو الوصول للهجوم في النهاية وفي بعض

462
00:33:06,870 --> 00:33:11,250
الأحيان يوجد مشكلة مهمة موجودة وما إلى ذلك، لذلك

463
00:33:11,250 --> 00:33:14,770
يجب أن نقوم بعض الأحيان بتحقيق أو تغيير الخطة وما

464
00:33:14,770 --> 00:33:21,390
إلى ذلكوهنا باستمرار أحيانًا يكون هناك مشكلة تم

465
00:33:21,390 --> 00:33:29,440
تخيلها بشكل غير صحيح ويجب أن نفكر فيها مرة أخرىهنا

466
00:33:29,440 --> 00:33:32,300
يجب أن يكون هناك إعجاب تجارية دائما، واحد من

467
00:33:32,300 --> 00:33:36,980
الأشياء المهمة أيضًا هي أن الإعجاب تجارية نفسها هي

468
00:33:36,980 --> 00:33:45,200
شيء سيحرر عملياتها، يعني إنها إشارة لإدارة

469
00:33:45,200 --> 00:33:50,300
مديراتها أنها مهتمة بالإنجاز للهواتف والهواتف وما

470
00:33:50,300 --> 00:33:54,640
إلى ذلك، لذلك نفسها هي شيء يميزه عنصرية عندما

471
00:33:54,640 --> 00:34:00,160
نتكلم عن علاقة بين المديراتemployees okay any

472
00:34:00,160 --> 00:34:03,020
questions؟ أبطئي كله عافية