أما بخصوص الركيزة الثانية، وهي نوعية المتلقي في العالم العربي، فأوضح زويل أن هناك ضعفا كبيرا في التعليم، إذ تتراوح نسبة الأمية بين 30-50 %. كما أن إنتاج العالم العربي من البحث العلمي يقل عن 1 % عالمياً، إلى جانب وجود ثروة بشرية كبيرة جداً غير مستغلة في العالم العربي، حيث هناك 45 % من 300 مليون عربي تقل أعمارهم عن 14 عاماً، فيما تبلغ نسبة البطالة أكثر من 20 %.